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wechselnd alle Gebiete bearbeitet hatten, trat jetzt eine Arbeitsteilung ein, 

 indem der Direktor im wesentlichen die Vorträge auf dem Gebiete der Elek- 

 trizität und des Magnetismus übernahm und der erste Assistent über die 

 übrigen Gebiete der Experimentalphysik vortrug-, wobei wie früher regel- 

 mäßig zwei parallellaufende Semestervorlesungen gehalten wurden, die 

 mit dem Wintersemester begannen und im folgenden Sommersemester ab- 

 geschlossen wurden. Auf dem umfangreichen Gebiet der Elektrizität wurden 

 wiederholt mehrere derartige Vorlesungen zu einem melmsemestrigen Gesamt- 

 kursus zusammengefaßt, der das Gebiet erschöpfte. Daneben fanden 

 SpezialVorlesungen statt, die meist die beiden anderen wissenschaftlichen 

 Assistenten übernahmen. Insbesondere gehören hierher die für Arzte 

 gehaltenen alljährlich wiederkehrenden Vorlesungen über Eöntgenstrahlen, 

 die bereits bei der Medizin (5) erwähnt sind. Außerdem wird im 

 1 'h ysikalischen Staatslaboratorium Praktikanten Gelegenheit zu praktischen 

 Arbeiten geboten. Besonders hervorzuheben ist ein elektrotechnisches 

 Praktikum, das zuerst im Winter 1904/05 unter Leitung eines wissen- 

 schaftlichen Hilfsarbeiters eingerichtet wurde. 



Da die Beamten des Physikalischen Staatslaboratoriums durch die 

 Vorlesungstätigkeit neben ihren sonstigen Obliegenheiten bereits genügend 

 in Anspruch genommen sind, konnten ihnen besondere Vorlesungen für 

 bestimmte Berufszweige, wie sie sie früher neben den allgemeinen Vor- 

 lesungen zeitweilig gehalten hatten, nicht mehr zugemutet werden. In 

 Abweichung von dem Grundsatz, daß Dozenten von der Oberschulbehörde 

 zu Vorlesungen in den Fächern, in denen Staatsinstitute mit zu Vor- 

 lesungen verpflichteten Beamten bestehen, nicht berufen werden sollen, 

 ist dabei- ein hiesiger Oberlehrer, der durch seine Leistungen auf dem 

 Gebiete der Unterrichtsphysik bekannt geworden war, seit dem Winter 

 1901/02 mit Vorlesungen für Lehrer und Lehrerinnen über diesen Gegen- 

 stand beauftragt worden. Der Zweck dieser Vorlesungen ist, die Zuhörer 

 anzuleiten, mit einfachen, ohne große Kosten von jedem geschickten 

 Lehrer selbst herzustellenden Hilfsmitteln die wichtigsten Gesetze der 

 Physik für den Gebrauch des Unterrichts zu demonstrieren. Wie dieser 

 Zweck auf dem Gebiete der Elektrizität und des Magnetismus erreicht 

 wurde, ist im einzelnen aus dem im Jahresbericht für das Vorlesungs- 

 jahr 1901/02 abgedruckten Bericht zu ersehen. Das Gebiet der Experi- 

 mentalphysik für den Unterricht wird in viersemestrigen, im Winter und 

 Sommer gehaltenen Vorlesungen durchgenommen. In dieser Weise sind 

 jetzt unter ausgezeichneter Beteiligung seitens der hiesigen Lehrerschaft 

 zwei Zyklen abgehalten worden. Um die Hörer der Vorlesungen durch 

 eigene Tätigkeit mit den Experimenten vertraut zu machen, ist jetzt 

 für diejenigen Lehrer, die den Zyklus gehört haben, ein besonderes 

 Praktikum eingerichtet worden. 



