Bericht über die Vorlesungen. 19 



Von der mit Unterstützung der Hambiirgischen Wissenschaftlichen 

 Stiftung erscheinenden Zeitschrift „Islam" konnte Band II, Heft 4 am 

 23. November 1911 ausgegeben werden. Der dritte Jahrgang wurde im 

 April mit einem Doppelheft eröffnet, das dem Internationalen Orientalisten- 

 kongreß in Athen vorgelegt werden konnte, wohin Ein Hoher Senat den 

 Direktor entsandt hatte. 



Im Seminar wurden folgende Übungen abgehalten: 



1. vom Direktor: Syrisch: Lektüre von Kaiila und Dimna; Schrift- 

 arabisch: Lektüre von Zeitungsartikeln nach Härders Arabischer 

 Chrestomathie; arabische Sprachübungen im Dialekt von Ägypten; 

 Einführung in die arabische Palaeographie und Papyruskunde; 



2. von Professor Dr. Jäger wurde ein persisches Praktikum ab- 

 gehalten; 



3. von Dr. Graef e ein arabisches und türkisches Praktikum für An- 

 fänger. 



Im Wintersemester wurden drei „orientalistische Abende" im Seminar 

 veranstaltet. Vorträge hielten: 1. Der Direktor über die Stadtgeschichte 

 von Cairo, 2. Dr. G r a e f e über Goldzihers neues Islamwerk, 3. Cand. phil. 

 Mielck über Terminologie und Technik des Müller- und Bäckergewerbes 

 im islamischen Mittelalter. C. H. Becker. 



6. Seminar für Kolonialsprachen mit Phonetischem Laboratorium. 



a. Seminar für Kolonialsprachen. 



Das Seminar für Kolonialsprachen hat seine Bibliothek durch 

 Ankauf und Geschenke auf 862 Bände vermehrt. Sie wird viel benutzt. 



Die Zeitschrift für Kolonialsprachen, die vom 

 Seminar herausgegeben wird mit Unterstützung der Hamburgischen 

 Wissenschaftlichen Stiftung und Hamburger Freunden, hat ihren Leser- 

 kreis vergrößert. Die Zahl der einlaufenden Manuskripte ist für das Bedürf- 

 nis der Zeitschrift viel zu groß, so daß eine Erweiterung sehr wünschens- 

 wert ist. Zu den Kursen in Suaheli und Bantugrammatik 

 sind im Sommer 1911 noch Kurse in Duala und Ful, und im Winter 

 1911/12 noch außerdem Kurse inEwe, Nama, Herero und H a u s a 

 hinzugekommen. Deshalb mußte Herr Heepe mit dem größten Teil 

 des Suaheli-Unterrichts betraut werden, und die Berufung von Herrn 

 A. Klinge nheben als wissenschaftlicher Hilfsarbeiter für den Unterricht 

 in Ful und Hausa wurde notwendig. Als Sprachgehilfe für Ful und 

 Hausa wurde Hadj Musa bin Adam el Fulani berufen, als Sprach- 

 gehilfe für Duala Peter Makembe. Der Unterricht im Herero wurde 

 durch die freundliche Hilfe von Missionar Irle, der Unterricht in Nama 

 durch Herrn Missionar Baumann praktisch gestaltet. Außerdem hat 



