Bericht über die Vorlesungen. 21 



afrikanische und asiatische Sprachen anbelangt, entweder als Sprach- 

 gehilfen am Seminar für Kolonialsprachen angestellt waren oder von 

 der Reederei Woermann uns freundlichst überlassen wurden oder auch 

 von uns selbst vom Hafenkrankenhaus geholt sind. 



Außer obigen speziell linguistischen Untersuchungen wurden auch 

 andere Gebiete der Phonetik berücksichtigt; wie z. B. verschiedene 

 technisch-mechanische Fragen; die Genauigkeit der Stimme; spezielle 

 Fragen der Atmungslehre; stimmpädagogische Fragen usw. 



Eingehend wurde im Wintersemester 1911/12 das Hottentottische 

 und zwar die Bergdamaramundart auch mit Hilfe des Phonographen 

 untersucht. Es war auch möglich Röntgendurchleuchtungen zwecks 

 Untersuchung der Bewegungen der Stimmwerkzeuge und Röntgen- 

 photographien vorzunehmen. Dies wurde ermöglicht durch das Entgegen- 

 kommen der Herren: Professor Walter, Professor Brauer und Assistenz- 

 arzt Dr. Lorey, Professor He gener sowie des Herrn Seifert, Inhaber 

 der Firma Seifert & Co., Hamburg, die zu diesem Zweck zum Teil 

 ihre Vorrichtungen zur Verfügung stellten und zum Teil mithalfen. 



Alle in diesem Abschnitt zitierten Untersuchungen bilden das Ma- 

 terial zu wissenschaftlichen Arbeiten, die zum Teil bereits veröffentlicht 

 sind und zum Teil noch veröffentlicht werden sollen. 



Obige Untersuchungen wurden ausgeführt von zwei Ärzten, einer 

 Gesangslehrerin, zwei Philologen und dem Verfasser dieser Zeilen. 



Herr Professor Dr. Brauer, Direktor des Allgemeinen Kranken- 

 hauses zu Eppendorf, benutzte unsere Vorrichtungen für die Unter- 

 suchungen der Herztöne. 



IV. Die Benutzung des Laboratoriums für den phonetischen Unterricht. 



Einstweilen werden nur ein Kolleg und ein Praktikum für Linguisten 

 und Vorlesungen für Gesang- und Sprechpädagogen abgehalten. 



Diese Kurse sind so eingerichtet, daß jeder für die Phonetik 

 Interessierte in ihnen brauchbares und nützliches Material finden und 

 sie eventuell gleichzeitig besuchen kann. Der Arzt, Linguist oder 

 Missionar, der sich für die Kolonien rüstet, wird im Kursus für Stimm- 

 und Sprechpädagogen eine eingehendere Behandlung von Erscheinungen 

 finden, die für unseren Begriff pathologisch, in verschiedenen Kolonial- 

 sprachen dagegen normal sind (wie z. B. Sigmatismus interdentalis 

 oder lateralis. Näseln usw.). Anderseits wird der Ötimmpädagoge in 

 dem Kursus für Linguisten u. a. seine Kenntnisse über die musikalische 

 Höhe durch die eingehende Behandlung des Tonfalles in der Sprache, 

 der eine so wichtige Rolle in afrikanischen und verschiedenen orien- 

 talischen Sprachen spielt, erweitern; in demselben Kursus wird der 



