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dereii Rand uns viclleicht iingesucht die Verfolgung des Bildungsherganges 

 fiihren wird. Die Zeugungs- und Entwickelungs-Geschichte der regeirechten 

 Thierformen , bat Avenig oder nichts gefôrdert^ so lange man vorherrschend 

 sein Intéresse den ui'sprùngliclien Bedingungen zuwendele Seitdem 

 man den Bildnngshergang grùndiich kennen zu lernen sudite, haben 

 die Streitigkeiten der Spermatisten und Ovisten ihr Interesse verloren, weii 

 sie obne Inball erscbeinen. - Obgleicb der Moment der Befrucbtung imnier 

 nocb geboinmissvoU ersobeint, Aveil wir an den Act sell)st keine sinnlich 

 walu'nebmbaren Veriinderungen gcknùpft sehen, so bat doch die genaue 

 Beobaibtnng seiner Folgen uns gelebrt, die pbantastiscben \ orstellungen 

 welibe die Vergangenbeit sicb gebildet batte, fur das anzuerkennen was 

 sie sind, fur Versucbc, das einfacbe Gebeimniss in viclgliedrige Gespenster 

 umzuwandebi. 



Die Falie, webbe irh bier einzeln bcspreche, sind so gewàblt, dass sie 

 die Hauptformen der Doppelbiidung daritellen, und zwar fur die vollstàn- 

 digen Doppelbildungen aus sebr frùber Zeit. An ibnen wird zuvôrderst 

 untersuclit: wus sicb gebildet batte. Dann wird mit Berùcksicbtigiing an^ 

 derer FiUle, die deni Verfasser grade bekannt sind, oder wie er sie braucbt, 

 mit Hiilfe der regelniassigen Entwickelungsgeschicbte gcfragt werden, we 

 sie wobl sicb gebildet baben niôgen, wobei geiegenlUib aucb in Bezug auf 

 die ungewôbnli( hen Formen, Fragen fur kùiiftige Beobachtungen aufgewor- 

 fen werden môgen. Ueber den dritten Tbeil der Lntersiicbung, naruni 

 sicb dièse Doppelbildungen erzcugt baben, soU nnr gclegentlicb , und wenn 

 ungesucbt die Frage selbst entgegenlritt, ein V ermntbung geiiussert Averden. 



Obgleicb es biernacb unsre Absicbt ist, voni Besondern zum Allgemeint^n 

 fortzuscbreiten, so scbien es docb eine unzweckniiissige Pédanterie, ùberall 

 die Bescbreibuns: strenu; von den Folfferuns^en, die sie fiir den Bilduno;s- 

 bergang giebt, zu scbeiden. Je jnnger eine Missbildung ist, dcsto ent- 

 scheidender spricbt sie sicb ùber den Bildnngsbergang aus. Es scbeint 



