240 " Bopp über die celtischen Sprachen 



nicht befremden, wenn es auch im Celtischen über die Grenzen der Special- 

 Tempora hinaus sich verbreitet hat. Was das dh von dagh-a-dh brennen 

 imd ähnlichen Infinitiven anbelangt, so zweifle ich nicht, dafs es wie in dagh- 

 ai-dh = ST^frT dah-a-ti für t stehe, und dafs es einen ihm zur Seite ge- 

 standenen Vocal verloren habe. Es fragt sich aber: war dieser Vocal ein iil 

 so dafs daghadh dem skr. Infinitiv gjyrL Jag'-cZ'«m (euphonisch für dah- 

 ium), dessen m der Accusalivcharakter ist, entsprechen würde; oder war es 

 ein /? in welchem Falle wir das Suffix f^ // darin erkennen würden, welches 

 abstrakte Substantive bildet, und worauf ich schon anderwärts die litthaui- 

 schen und slawischen Infinitive auf ti zurückgeführt habe; man vergleiche 

 z.B. das litth. ÄM//sein und das slaw. bmth bjii mit dem skr. Abstractum 

 UTTf b'üli das Sein. Zu Gunsten der Ansicht, dafs die celtischen Infinitive 

 aui d/i als Schwesterformen der litthauisch- slawischen Infinitive imd der skr. 

 Abstracta auf ti zu betrachten seien, kann vorzüglich der Umstand gellend 

 gemacht werden, dafs es im Irländischen wirklich Infinitive auf fin gibt, die 

 auch dadurch merkwürdig sind, dafs sie das Wortbildungssuffix unmittelbar 

 mit der Wurzel verbinden, die alte Tennis bewahrt, und, was mir das wich- 

 tigste ist, das alte Accusativzeichen gei-ettet haben, und zwar in Gestalt von 

 72, wie im Griechischen, weil, wie früher bemerkt worden (S. 237), der la- 

 biale Nasal, wo er von Haus aus am Ende stand, immer diese Umwandlung 

 erfahren hat, und zwar häufig mit Verdoppelung. Beispiele sind gin-tin, 

 auch gioiituiiui erzeugen, cloistin hören, buintin berühren, fanün woh- 

 nen. Das letztere stimmt trefflich zum skr. ^g^^^^vastim das Wohnen 

 (im Acc), und scheint in der Wm-zel das * zu n entartet zu haben, eine Er- 

 scheinung, die vorzüglich am Ende der Wörter gewöhnlich, aber auch in 

 der Mitte vor einem Consonanten nicht befremdend ist. 



Es gibt auch Infinitive, im Irländischen wie im Schottisch -Galischen, 

 die das alte t des Bildungssuffixes zu s entartet haben; diese begegnen so, in 

 ihrer Accusativform auf sin, dem griech. u'iv von Abstracten auf Ti-g, deren o- 

 wie das der 3.P. 0i^MiTt aus ^i^wti) ebenfalls aus t entartet ist. Hierher ge- 

 hören z.B. faic-sin sehen, tuig-sin verstehen, i'/-e/^-*m verlassen (65), 

 j'aig-sin ankommen, mair-sin dauern, goir-sin krächzen, beir-sin tra- 

 gen, saoil-sin od. saoil-tin denken. Der Übergang des t in s scheint vor- 

 zugsweise durch einen vorangehenden Guttural oder r begünstigt zu sein: 

 doch finde ich im Schottisch- Galischen, wo das schliefsende n überall ver- 



