152 Societé Royale d'Agriculture 
d'abondantes provisions , leur sont également 
funestes, et entraînent les grandes mortalités 
qui ont quelquefois lieu pendant l'hiver. » 
» Ces deux exemples ne prouvent certainement 
rien contre la science, et ne doivent pas dé- 
courager; ces années désastreuses sont heureuse- 
ment très-rares, et une ou deux bonnes sont 
suffisantes pour réparer toutes les pertes. » 
» Nous avons dit que, pour réussir dans l’édu- 
cation des abeilles , il fallait un peu connaître leur 
histoire naturelle, afin de ne pas contrarier la 
nature et leur instinct. » 
» Ce n’est que depuis le commencement de ce 
siècle que quelques agriculteurs se sont aidés 
du secours de l’histoire naturelle. Malheureu- 
sement le nombre des cultivateurs qui ont quel- 
ques connaissances en ce genre est très-petit , et 
ces connaissances ne sont pas faciles à propager; 
ce n’est pas encore là toute la difficulté: la rou- 
tine , les préventions , se présentent d'abord 
contre tout ce qui est nouveau. Il faut du zèle, 
de la persévérance pour vaincre les défiances 
du cultivateur et l'engager à changer ses mé- 
thodes. Il faut peu s’en étonner, il vit isolé 
dans les champs, et n'ayant sous les yeux que 
des gens qui pratiquent ce qu'ont pratiqué leurs 
pères , il ne se détermine à adopter des chan- 
gemens que lorsque des hasards heureux amè- 
