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ases au 'prio temps de chaque annee , et de diminuer Ies 

 touffes de ces plantes, pour que le volume de terre suftise a 

 leur extension. Nous cultivons de cette maniere , depuis plu- 

 sieurs annees , des pieds de nenuphar, de jonc fleuri , de tipha^ 



de spar ganium , etc. , qui vegetent fort bien. 





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Des terrines. 







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Les plantes aquatiques de la seconde classe demandent pi 



de soin : il fa 



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chaq 



annee , Ies aller chercher a la cam 



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pagne pour les mettre en place dans les ecoles , a moins qu'c 

 n'ait un marais artificiel propre a les cultiver ehez soi. De mi 

 niere ou d'autre, on parvient a les conserver dans des terrin 

 de terre cuite de o m. 4* ao m. 49 ( i5 a 18 pouces ) dedi; 

 metre , sur environ o m.22 ( 8 pouces) de profondeur. L 

 terrines , une fois garnies de leurs plantes , doivent etre entr< 



temies toujourS pleines d'eau. C'est de 



maniere quil 



possible de conserver les lentilles d'eau , les potamogeton , les 





fervae \ les nayas, etc. 





Des grillages. 



Les differences de sol et de climats ne sont pas les seuls 

 obstacles qu'ou seit oblige de surmonter pour parvenir a con- 

 server le plus long-temps qu'ii est possible les ecoles de bola- 

 nique, garnies des plantes qui doivent servir a l'instruction '- 

 plusieurs animaux, s'y opposent et vierfnent encore augmenter 

 les diflficultes ; les chats , par exemple , ne permettent pas a une 

 touffe de marum , de cataire, de valeriane, de croitre en liberte; 

 a mesure que ces plantes s'elevent, ils lesbrisent a force de se 





