330 Sitzung der phys.-math. Klasse vom 7. April 1921. — Mitt. vom 17. März 
Zweite Fortsetzung der Versuche zur experimen- 
tellen Verschiebung des Geschlechtsverhältnisses. 
Von (. ÜoRRENS. 
(Vorgetragen am 17. März 1921 [s. oben S. 291].) 
In einem Abstand von zwei Jahren folgt hier zu zwei Abhandlungen, 
die in diesen Berichten 1917 und 1918 erschienen sind, die Fortsetzung. 
Sie bringt teils den Abschluß schon früher besprochener Versuche, 
teils neue, alle mit Melandrium angestellt!. 
I. Abschluß der Versuche über das Geschlecehtsverhältnis 
nach Bestäubung mit mäßig viel Pollen. 
Es war (1918, S.ı183) der Inhalt einer Anthere, also etwa 2500 
Körner, auf die Narben gebracht worden. Im Jahre 19:18 hatten 1096 
Pflanzen, von 4 Weibchen stammend, geblüht, 635 Weibchen und 441, 
egleich 40.24 Prozent, Männchen. Die Tabelle ı bringt nun den Rest, 
die 1919 ‚blühende Nachkommenschaft, und das Endergebnis. Um 
Platz zu sparen, werden die einzelnen Versuche nicht mehr, wie früher, 
getrennt aufgeführt, sondern es sind immer die mit demselben Weib- 
chen angestellten zusammengefaßt. 
Der Umfang der Versuche ist um 901 Pflanzen, fast auf das Dop- 
pelte, gestiegen. Die Prozentzahl der Männchen sank dabei etwas, 
von 40.24 auf 39.36, also um 0.88. Dies beruht natürlich darauf, 
daß im zweiten Jahr relativ mehr Weibehen zum erstenmal blühten, 
eine Tatsache, die aus früheren Versuchen bekannt ist (1918, S. 1180) 
und uns auch wieder begegnen wird, aber durchaus nicht allgemein 
gilt. Die Stellung der Prozentzahl an Männchen nach Bestäubung mit 
mäßig viel Pollen zwischen der für sehr viel Pollen (31.65) und wenig 
Pollen (44.59) wird dadurch nur sehr wenig verschoben. Das Opti- 
mum, die geringste Pollenmenge, die zur Erzielung von möglichst viel 
Weibchen ausreicht, liegt etwas niedriger, als seinerzeit berechnet 
! Einige Ergebnisse sind bereits in einem Aufsatz in Natur und Technik (1920) 
verwendet worden, mehr in einem Vortrag, der im Dezember 1920 in Lund gehalten. 
wurde und in der Hereditas erschienen ist (1921): 

