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Hamburgisches Kolonialinstitut. 
Leistungen der niedersten Lebewesen des Tier- und Pflanzenreiches 
erläutert. An die Betrachtung der Einzelligen schloß sich eine kurze 
Darstellung des phylogenetischen Aufstiegs der Vielzelligen, eine Über- 
sicht der wichtigsten Gewebe und Organe des Pflanzen- und Tier- 
körpers unter Betonung ihrer physiologischen Leistungen (Schutz-, 
Stütz- und Bewegungsorgane, Ermährung, Atmung, Fortpflanzung, 
Sinnesorgane). — Der zweite Teil der Vorlesung behandelte die Ab- 
hängigkeit der Lebewesen von der Umwelt, die physikalischen und 
chemischen Einflüsse der Wärme, des Lichts, der umgebenden Medien, 
die hieraus sich ergebende Gliederung in geographische Reiche, For- 
mationen usw., sodann die Beziehungen der Pflanzen und Tiere zu- 
einander, wie sie im Geschlechtsleben, im der Brutpflege, im Nahrungs- 
erwerb, im Bedürfnis nach Schutz zu Tage treten. 
ofessor Dr. Möchaelsen: Die Tierwelt unserer afrikanischen Kolonien 
mit Rücksicht auf ihre Bedeutung für den Menschen. 
Bei der Schilderung der kontinentalen Tierwelt wurde zunächst 
die Jüngere geologische Geschichte Afrikas und ihre Bedeutung 
für die Zusammensetzung der Tierwelt (Herkunft der verschiedenen 
Säugetiergruppen), sodann die Natur des Landes (klimatische und 
Veeetationsgebiete) und ihr Einfluß auf den Charakter der Tierwelt 
besprochen. Daran schloß sich eme Erörterung über den direkten 
Einfluß des Menschen auf die Tierwelt (beabsichtigte und unbeab- 
siehtigte Einführung von Konkurrenten der einheimischen Tiere, Ver- 
änderung der Lebensbedingungen durch Ackerbau und Plantagenbetrieb, 
Ausrottung durch Jagd, Gefährdung durch eingeschleppte Krankheits- 
keime usw.) sowie der Schutzmaßregeln, die eine Ausrottung nützlicher 
oder interessanter Tiere verhindern mögen (Jagdgesetze, ‚Jagdverbot 
oder -erschwerung, Ausfuhrverbote, Wildreservate). 
Im speziellen Teil wurden, nach einer Übersicht über die syste- 
matische Gliederung der Tierwelt im allgemeinen, die Tiere unserer 
afrikanischen Kolonien in systematischer Reihenfolge durchgenommen 
und demonstriert; hierbei wurde besondere Rücksicht auf die für den 
Menschen nützlichen und schädlichen sowie auf die wissenschaftlich 
interessanten gelegt. Im besonderen wurden besprochen die nütz- 
lichen Tiere mit Ausnahme der Haus- und Zuchttiere (‚Jagdtiere, 
Nutztiere, wie Elefant, Strauß, Bienen, Seidenspinner; landwirtschaft- 
lich wichtige Tiere, wie Regenwürmer; hygienisch wichtige Tiere, wie 
Aasgeier u.a.), die schädlichen Tiere (Raubtiere; giftige Tiere, wie 
Giftschlangen, Giftspinnen usw.; Acker- und Plantagenschädlinge, wie 
Wurzelratten, Schweine, Heuschrecken, Termiten) und schließlich 
wissenschaftlich besonders interessante Tiere (Menschen- 
affen; Wandervögel und Wanderflug usw.). 
