liv Übergang zur näheren Betrachtung der Sprache. §./. 



sammenhang der mensclilichen Individualität einzusehen vermöchten, 

 da auch die Sprache über die Geschiedenheit der Individuen hin- 

 ausgeht. Für die praktische Anwendung besonders wichtig ist es 

 nur, bei keinem niedrigeren Erklärungsprincipe der Sprachen stehen 

 zu bleiben, sondern wirklich bis zu diesem höchsten und letzten 

 hinaufzusteigen, und als den festen Punkt der ganzen geistigen Ge- 

 staltung den Satz anzusehen, dafs der Bau der Sprachen im Menschen- 

 geschlechte darum und insofern verschieden ist, weil und als es die 

 Geisteseigenthümlichkeit der Nationen selbst ist. 



Gehen wir aber, wie wir uns nicht entbrechen können zu 

 thun, in die Art dieser Verschiedenheit der einzelnen Gestal- 

 tung des Sprachbaues ein, so können wir nicht mehr die Erfor- 

 schung der geistigen Eigen thümlichkeit, erst abgesondert für sich 

 angestellt, auf die Beschaffenheiten der Sprache anwenden wollen. 

 In den frühen Epochen, in welche uns die gegenwärtigen Betrach- 

 tungen zurückversetzen, kennen wir die Nationen überhaupt nur 

 durch ihre Sprachen, wissen nicht einmal immer genau, welches 

 Volk wir uns, der Abstammung und Verknüpfung nach, bei jeder 

 Sprache zu denken haben. So ist das Zend wirklich für uns die 

 Sprache einer Nation, die wir nur auf dem Wege der Vermuthung 

 genauer bestimmen können. Unter allen Äufserungen, an welchen 

 Geist und Charakter erkennbar sind, ist aber die Sprache auch die 

 allein geeignete, beide bis in ihre geheimsten Gänge und Falten 

 darzulegen. Wenn man also die Sprachen als einen Erklärungs- 

 grund der successiven geistigen Entwickelung betrachtet, so 

 mufs man zwar dieselben als durch die intellectuelle Eigenthüm- 

 lichkeit entstanden ansehen, allein die Art dieser Eigenthümlichkeit 

 bei jeder einzelnen in ihrem Baue aufsuchen, so dafs, wenn die 

 hier eingeleiteten Betrachtungen zu einiger Vollständigkeit durchge- 

 führt werden sollen, es uns jetzt obliegt, in die Natur der Sprachen 



