26 Sitzung der philosophisch-historischen Classe vom 8. Januar 1914. 
liche Formen und Wendungen unwillkürlich in den Vordergrund treten 
lassen. 
Trifft diese gedächtnismäßige Fixation durch das Eigensprechen 
die spezifischen Worte, durch die wir unsere Gedanken formulieren, 
so trifft sie eben deshalb diese Worte nicht ausschließlich. Sie fließt 
infolge der associativen Verknüpfung von Wort und Bedeutung auf 
diese über, nicht nur auf das direkt erregte Bedeutungszentrum, sondern 
von hier aus, natürlich mit abnehmender Intensität, so weit wie der 
Associationszusammenhang reicht. Und die Fäden dieses Zusammen- 
hangs schlingen sich schließlich durch den gesamten Gedächtnisbestand 
hindurch. \ 
Dazu kommt ein weiteres Moment. Es ist eine alltägliche Erfah- 
rung, daß den Wahrnehmungen im allgemeinen eine größere reproduktive 
Energie eigen ist, als den abgeleiteten Vorstellungen, genauer gesagt, 
daß den peripher ausgelösten Erregungen, die zu Wahrnehmungsvor- 
stellungen führen, kraft ihrer größeren Intensität eine größere repro- 
duktive Energie zukommt, als denen, die von sekundären, zentralen 
Reizen ihren Ursprung nehmen. Wo immer demnach das Eigensprechen 
wesentlich durch die zentralen Bedingungen stillen Denkens ausgelöst 
ist, werden wir annehmen dürfen, daß der nachträglichen Sinneswahr- 
nehmung der spezifischen Worte eine nicht unbeträchtliche rückwir- 
kende reproduktive Energie innewohnen kann, die den Bedeutungs- 
inhalten dieser Worte und den mit ihnen verbundenen Emotionen 
zugute kommt. Nicht Wenige erfahren dies deutlich an sich selbst, 
insbesondere diejenigen, die monologisch laut oder halblaut zu sprechen 
gewohnt sind, auch wenn sie für sich denken, analog denjenigen, die 
sich gewöhnt haben, nur schreibend konzentriert denken zu können. 
Daß solche Gewöhnungen zumeist konstitutionelle Grundlagen haben, 
soll uns hier nicht interessieren. Wo sie vorhanden sind, müssen wir 
schließen, daß die größere Energie dieser sinnlichen Worterregungen 
rückwirkend, und für das noch zu Sprechende auch vorwirkend, die 
Bedeutungsreproduktion günstig beeinflußt. Auch im Gespräch und im 
Vortrag kommt dies mitbestimmend zum Vorschein. Wir kennen die 
Menschen, die nur unter diesen Bedingungen völlig regsam, gar nur 
dann produktiv sind. Freilich wird der Löwenanteil in solchen Fällen 
den sozialen Erregungen des Gesamtmilieus zuzuschreiben sein, dort 
den Einflüssen der anerkennenden oder widerstreitenden Gegenrede, 
hier dem Bedürfnis zu lehren, «der Aufmerksamkeit der Hörenden, viel- 
leicht auch der Freude an dem Glanz und dem Gehalt der Worte, die 
über die Lippen strömen, in bester Weise endlich dann, wenn der 
Gegenstand selbst fortreißt. Aber auch unter solchen Umständen darf 
die reproduzierende Kraft der von uns selbst gesprochenen und wahr- 
