DU PROFESSEUR MIESCHER. 5929 
surtout pour Champéry et pour Serneus. Il est prouvé 
par là que même de faibles différences de pression baro- 
métrique agissent sur l’hématogénèse d’une manière sensi- 
ble et que les organes formateurs du sang, en premier lieu 
la moelle des os, adaptent leur activité de la manière la plus 
fine à la pression de l'oxygène dans l'air et dans le sang. 
Avec le retour dans la plaine, le nombre des corpus- 
cules sanguins et la quantité de l’hémoglobine reviennent 
à leur état antérieur. L’espérance optimiste d’avoir 
trouvé le secret de l’action bienfaisante de l'air des mon- 
tagnes est par là un peu déçue. Ici, comme ailleurs, 
le problème est plus compliqué qu'il ne le paraissait au 
premier abord. Miescher a traité d’une manière très ap- 
profondie les différents côtés du problème, pour lesquels 
je renvoie à l'original. La vie sur les montagnes et le mou- 
vement musculaire qu’on s’y donne, en agissant sur la 
respiration interne des tissus et sur la nutrition du cœur 
relèvent toute la constitution de l’organisme et lui assurent 
un profit qui persiste après le retour dans la plaine. 
Je viens de finir mon rapport sur l’activité de Miescher 
en développant les travaux de ses élèves. C’est en effet, 
dans l’école que Miescher a su créer, que se trouve le 
point lumineux qui a éclairé la fin de sa carrière et a pu 
consoler ce travailleur si persévérant, cet homme si plein 
d'idées ingénieuses, de quitter le riche champ d’aclivité 
qu'il avait ensemencé avant la moisson. 
Il lui a été donné de trouver des élèves capables et fidè- 
les qui ont pris à tâche de suivre ses traces et de cultiver 
le champ de travail qu’il a ouvert à la science. Pendant 
les derniers temps de sa vie, Miescher à particulièrement 
joui de la satisfaction que sa jeune école lui a procurée. 
