Antrittsreden und Erwiderungen. 643 
regung zur Entziflerung eines siamesischen Sehattenspieltextbuches 
gab, das sich als Bruchstück des berühmten Ramayana-Epos erwies. 
Während ich daneben dem Studium des Chinesischen und Japa- 
nischen, des Griechischen und des Lateins des Ostens, wie man es 
wohl genannt hat, oblag, flossen inzwischen dem Museum immer 
größere und bedeutendere Sammlungen aus Ostasien zu und reizten die 
Wißbegier. Seit der Gründung des Orientalischen Seminars konnte 
ich ferner die mündliche Unterweisung von Chinesen genießen. Da- 
mals bewog mich auch die immer stärker werdende Überzeugung, 
daß aus den leicht zu beschaffenden japanischen Quellen viel Neues 
zur wissenschaftlichen Erkenntnis Ostasiens gewonnen werden könnte, 
dazu, das Japanische privatim von Eingeborenen zu erlernen. 
“ine wesentliche Förderung meiner Studien bedeutete der ehren- 
volle Auftrag des Hohen Kultusministeriums, in der letzten Zeit des 
Boxeraufstandes in China die Interessen unsers Museums an Ort und 
Stelle wahrzunehmen. Manches wertvolle Gut konnte ich noch, be- 
sonders auf lamaistischem Gebiete, retten und als vorläufig noch un- 
ausgebeuteten Gewinn im Museum aufspeichern. Diese Reise, die mich 
auch nach Korea und Japan führte, erteilte mir den für die Beur- 
teilung jener fremden Kulturen unerläßlichen, lebendigen Anschauungs- 
unterricht. Es war eine wohl nie wiederkehrende Gelegenheit, die 
sonst streng abgeschlossenen Paläste und Tempel der Hauptstadt des 
uralten chinesischen Kulturvolks studieren zu dürfen. In jenen krie- 
gerischen Zeiten vermochte man innerhalb weniger Monate mehr Er- 
fahrungen und Eindrücke zu sammeln als sonst in Jahren. 
Die gewonnenen Resultate konnte ich leider nur in kleineren Ar- 
beiten niederlegen, denn die Museumsarbeit gewährt wenig wissen- 
schaftliche Muße, zumal wenn zur Bewältigung der täglichen Geschäfte 
äußerst wenig Kräfte vorhanden sind, von denen überdies encyklo- 
pädisches Wissen verlangt wird. An eine weitgehende Arbeitsteilung 
wie in älteren wohlfundierten Wissenschaften ist hier noch nicht ge- 
dacht worden. So muß man sich begnügen, unter Verzicht auf be- 
hagliches Ausführen, wie auf andern wohlbearbeiteten Feldern möglich, 
dem Nachfolgenden in kurzen Abhandlungen Ergebnis und Ziel zu 
weisen. 
Im Ganzen ging meine museale Betätigung dahin, im Anschluß 
an die Bestrebungen der Indischen Abteilung nach wissenschaftlicher 
Methode, d.h. durch Sammlung geeigneter Gegenstände und Benutzung 
der asiatischen Literaturen, den Beweis für die west-östlichen Kultur- 
zusammenhänge zu führen, im Gegensatz zur einseitigen, der wechseln- 
den Moderichtung unterworfenen bloß ästhetischen Bewertung ost- 
asiatischer Objekte. Zum Beharren auf diesem Wege ermutigt die 
