Antrittsreden. 1007 



seilen den beiden Männern ein bewußter Gegensatz gelegentlich zum 

 Ausdruck gekommen. Ich möchte diese Gelegenheit nicht vorüber- 

 gehen lassen ohne das Bekenntnis, daß ich beiden Lehrern unaus- 

 löschlich dankbar bin, nicht zuletzt auch für das Vorbild, das sie 

 durch die unantastbare Integrität ihres Charakters allen näher in ihr 

 Wesen Eindringenden gaben. Aus der Förderung, die die eigene Ent- 

 wickelung durch sie erfahren hat, ist mir auch die Überzeugung er- 

 wachsen und geblieben, daß die Sonderung in Schülergruppen, wie sie 

 teils Brauch geworden ist, teils angestrebt wird, akademischem Geistes- 

 leben kaum förderlich, der Entwickelung fester Eigenart abträglich ist. 

 Schon in Heidelberg hatte ich den Entschluß gefaßt, eine Preis- 

 aufgabe zu lösen, die anläßlich der 500jährigen Jubelfeier des Stral- 

 sunder Friedens unter dem Titel »Die Hansestädte und König Walde- 

 mar von Dänemark« von vier norddeutschen Geschichtsvereinen gestellt 

 worden war. Die Eindrücke meiner in engster Verbindung mit Wasser 

 und Schiffahrt A'erlebten Knabenzeit und die Liebe zu den geschicht- 

 lichen Gestalten meiner sächsisch -friesischen Heimat, die mir aus den 

 verschiedensten Quellen zugeflossen war, "ließen mich den Gegenstand 

 mit innigster Neigung umfassen. Das nähere Eindringen in den Stoft", 

 das erst in Göttingen erfolgen konnte, ergab doch bald, daß eine 

 wesentliche Vorfrage nicht gelöst war, und so entstand die quellen- 

 kritische Untersuchung über die dänischen Annalen und Chroniken und 

 einschlägige schwedische und deutsche Geschichtswerke, die mich in 

 die wissenschaftliche Welt einführte. Sie wurde ihrerseits aber wieder 

 Anlaß, daß mir, als ich nach beendigtem Universitätsstudium wieder 

 zum Lehrerberuf zurückgekehrt war, seitens der damaligen Leitung 

 der Europäischen Staatengeschichte der Antrag gestellt wurde, Dahl- 

 MANNS Geschichte von Dänemark, die am Beginn der Neuzeit stehen 

 geblieben war, fortzusetzen. Das kleine Nachbarland war damals nocJi 

 nicht so sehr dem allgemeineren deutschen politischen Interesse ent- 

 rückt, wie es in den folgenden drei Jahrzehnten als notwendiges Er- 

 gebnis der Verschiebung der Verhältnisse der Fall gcAvorden ist. Noch 

 war es in klarster Erinnerung, daß vor dem Deutsch-Französischen Kriege 

 nie eine große politische Frage die öffentliche Meinung Deutschlands 

 so einig gefunden hat, wie die schleswig-holsteinische. Dazu kam der 

 Reiz, das wertvollste Geschichtswerk eines Dahlmann fortzusetzen. So 

 fiel die Entscheidung in bejahendem Sinne. Sie bedeutete zugleich 

 eine endgültige Abkehr von der Geographie, die bis dahin mit den 

 historischen Neigungen stark in Konkurrenz geblieben war, obgleich 

 ich ihrem Studium in der Universitätszeit nur in Göttingen unter 

 Wappäus hatte nachgehen können. Indem ich die Bearbeitung der 

 4. Auflage von Guthes »Lehrbuch der Geographie«, die dann Hermann 



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