648 E. Schmidt, Moderne Bedeutung der pharniaceutischen Chemie. 



dem Examen Hand in Hand gelien, da sie anderenMls erfalirungs- 

 gemäss bei einem sehr beträclitliclien Theile der Studirenden nicht 

 in dem Maasse eine Yennehrung der schliesslich factisch erworbenen 

 Kenntnisse herbeiführt, wie es wohl hätte erwartet werden können. 



Von hoher Wichtigkeit muss es dagegen für die Erreichung des 

 in der Ausbildung des Apothekers zu erstrebenden Zieles sein, dass 

 derselbe nach dem absolvirten Staatsexamen seine Studienzeit, behufs 

 weiterer wissenschaftlicher Ausbildung, freiwillig verlängert. Letz- 

 teres wird jedoch nur dann in grösserem Umfange der Fall sein, 

 wenn sich der Staat entschliesst eine zweite, nur facultative Prüfung, 

 ein Physicatsexamen , einzuführen, mit dessen Absolvirung nicht nur 

 die Verleihung eines besonderen Titels, sondern vor Allem 

 auch die Zuerkennung grösserer Rechte verknüpft ist. 

 Diese Physicatsprüfung muss beispielsweise die nothwendige Grund- 

 lage und Voraussetzung bilden für die Anstellung des Apothekers 

 als Bezirks- und Gerichtschemiker, als vereidigter Sachverständiger, 

 als Apothekenrevisor, als Mitglied der Medicinalbehördeu , als Exa- 

 minator in den Prüfungscommissionen der Eleven und der Studii-en- 

 den der Pharmacie etc. Ja es dürfte vielleicht auch die Frage zu 

 ventiliren sein, ob nicht auch die Berechtigung des Haltens von Lehr- 

 lingen, sowie die Bewerbung um neue Apothekenconcessionen für 

 spätere Zeit an die Absolvirang des Physicatsexamens zu knüpfen 

 sei. Ich glaube bei den practischen Apothekern auf keinen allzu 

 grossen Widerstand zu stossen, wenn ich behaupte, dass auch die 

 Erziehung und die Ausbildung der Eleven der Pharmacie in vieler 

 Beziehung noch sehr im Argen liegt. Ist doch erst gerade in der 

 jüngsten Zeit von hervorragenden Vertretern der practischen Phar- 

 macie rückhaltlos anerkannt worden, dass auch dieser Frage neben 

 der der Reform des academischen Studiiuns eine grössere Aufmerk- 

 samkeit, sowohl von Seiten der Apotheker, als auch von Seiten der 

 Regierung zu widmen sei. Es wäre daher sehr zu wünschen, dass 

 das gute Beispiel, welches einige Kreise und Regierungsbezirke des 

 Deutschen Reiches dadurch gegeben haben, dass sie nach freier Yer- 

 einbaning einen rationellen ünterrichtsplan für die Eleven aufstellten 

 und jälirliche Prüfungen derselben einführten, recht bald eine allge- 

 meine Nachahmung fände. 



Sowohl die practische Pliarmacie , als auch der academische 

 Docent der pharmaceuti sehen Chemie müssen ein lebhaftes Interesse 

 daran haben, dass die Ausbildung der Eleven in einer sorgfältigen 



