152 Sitzung der phil.-hist. Klasse vom 6. März 1919. — Mitt. vom 16. Januar 



Diese Reihe ist nicht zu trennen von den Tiernamen und den 

 Fuhrmannslauten, den Hetz- und Lockrufen für Tiere in ähnlicher Form: 



sovd. arra'canard,mdledesoiseaux', lab. arri arri 'Antreibelaut für 

 arra 'rennt' Azk., Pferde"; 



arrest 'betes ä Icdne, brebis'; soul. arri Mass. für Esel und Maul- 

 tiere'; 

 soul. i-i 'dass. für Pferde 5 ; 

 nnav. arri-arri Kinderspr. 'clieval, bizk. irra, urra 'mot avec lequel on 

 dne' Azk.; appelleles poules.lt ?s pigeons' 



guip. irra-irra 'martinet' Azk.; Azk.; 



lab. urrifa 'femelies des bStes' Arc. lab. irrikana 'extiter les chiens ou 



autres animaux' Azk. 



Daß die Benennung des Tieres selbst nach dem Schrei erfolgt, 

 ist oft behandelt worden. Beim Antreibelaut die Stimme des Tieres 

 selbst zu verwenden, scheint sich daraus zu erklären, daß der Fuhr- 

 mann usw. das Tier zu lebhafterer Tätigkeit anreizt, indem er ihm, 

 das sexuelle Moment benutzend, den Ruf und damit die Nähe eines 

 gleichartigen Tieres vortäuscht: darauf deuten auch die hockrufe an 

 andere Haustiere (hrr\ Haltruf für Pferde, wiens Wiens Lockruf für 

 Katzen u. ä.). 



c) Kontaminationsformen zwischen a) und b): 



lab. karruvika 'gackern' (von der Henne); 

 lab. kurriykha 'grunzen' (vom Schwein): 

 lmav. sarramuska 'grognemenV Azk. 



d) Stämme von b). mit vorlautendem //<-: 



lab. marraka 'miauen'; bedeutet nach Azk. in fast allen 

 Dial. auch Meckern der Ziege und Schreien des 

 Esels; im Ronkalischen überhaupt 'Tierschrei" Azk.; 



lab. marraska 'Grunzen vom Schweine'; 



lab. marruma (vgl. Darthayet 252) 'Brüllen vom Rinde". 



Diese Art begriffliche Gruppen mit Unterlage gewisser wurzel- 

 hafter Elemente zu bilden, ist nun nicht auf Tiernamen und Tierlaute 

 beschränkt. Es zeigt sich vielmehr, daß wohl der größte Teil des 

 baskischen Wortschatzes auf solche Wurzeln oder Themen, die sich 

 zu Gruppen zusammenschließen, aufgebaut ist. Wir können hier natür- 

 lich nur einige Stichproben geben, und heben im folgenden einige 

 markante Beispiele hervor. Innerhalb der Gruppen wird dann wieder 

 durch NT okalab stuf uns differenziert. 



