Das Großhirn der Papageien. 55 



Scliädigiing dieser Teile, so trat wohl, wie wir später sehen werden, eine gewisse Besse- 

 rung ein; dieselbe ging aber nicht über die Hervorbringung einiger undeutlicher Laute 

 hinaus, und dieser Zustand blieb für die Dauer bestehen. 



Die Art und Weise, wie die ani Großhirn geschädigten Papageien die alten Worte 

 wieder erwarben, erinnerte an die Art, wie junge Papageien oder auch unbegabte, ältere 

 Tiere neue Worte erlernen, während bei begabten Tieren der Vorgang meist schneller von- 

 statten geht. Häufig ließ sich beobachten, daß der operierte Papagei, bevor er die 

 ersten Woitklänge wieder vernehmen ließ, zu pfeifen begann, wenn er vor der Ope- 

 ration diese Fähigkeit besessen hatte. War der Papagei nach der Operation wieder inunter 

 inid lebhaft geworden, was nach etwa ein bis drei Wochen der Fall war, so fing er an, die 

 ersten Laute von sich zu geben. Als ich die ersten Versuche am Stirnteil des Großhirns 

 niachte, und der Papagei zwei Wochen nach der zweiten 0])eration noch keinen Laut wieder 

 hatte vernehmen lassen, glaubte ich schon, daß er die Möglichkeit zu s[)rechen überhaupt 

 verloren hatte, bis ich plötzlich von den ersten, wenn auch unvollkommenen Lauten über- 

 rascht wurde. Zwar war zuerst noch nichts von dem Worte selbst zu erkennen. Das erste, 

 was sich feststellen ließ, war der Rhythmus des früher ges[)rochenen Wortes; aus dem 

 charakteristischen Tonfall konnte, wer den Papagei schon früher liatte sprechen hören, das 

 Wort bald heraus erkeimen. Es handelte sich hier um die erste Phase der Wiedergewin- 

 nung des Sprechens. Allmählich ti-aten die Vokale auf und wurden von Tag zu Tag deut- 

 licher; und damit war die zweite Phase erreicht. Bald hörten wir auch die Andeutung 

 von Konsonanten, zuerst selten und undeutlich, bald aber häufiger und klarer. Besonders 

 wenn der Papagei erregt war, traten die Worte nunmehr in bestimmter, deutlich artikulier- 

 ter Foim hervor. Die Tiere übten unermüdlich, bis die Worte immer vollkommener winden 

 und schließlich in vielen Fällen ganz ähnlich wie früher erklangen. Damit war die dritte 

 Phase der Wiedergewinnung des Wortes vollendet. In der ersten und zweiten Phase 

 konnten die Worte meist nur von denen, die den Papagei vor der Operation hatten sprechen 

 hören, wiedei'erkannt werden, aber schon im Beginn der dritten Phase, als der eine odei' 

 der andere Konsonant herausgebracht wurde, wurden die Worte allgemein verständlich. 



\'on besonderer Wichtigkeit ist es, zu betonen, daß dieser Wiedererwerb der früheren 

 Worte vor sich gehen konnte, ohne daß dem Papagei die Worte von neuem vor- 

 gesprochen wu rden. Ks handelte sich hier um eine rein motorische Störung; die Tiere 

 hatten das Worlklangbild im Gedächtnis, und sie übten solange, bis das gesprochene Wort 

 dem Wortklangbild gleichkam. 



Nur längere Sätze und seltener gesprochene Worte mußten dem Pa|)agei 

 von neuem vorgesprochen werden, um ihn ziun Wiedererlernen anzuregen. In den leichteren 

 Fällen erfolgte die Wiedergewinnung schneller, und die einzelnen Phasen waren weniger 

 deutlicli voneinander zu trennen. War schon das Wiedererlernen der alten Worte erschwert, 

 so mußte natürlich in diesen Fällen, in welchen für den Sprechvorgang wichtige Zentren 

 und Bahnen direkt oder indirekt durch die Operation in Mitleidenschaft gezogen waren, 

 das Neuerlernen von Worten auf noch größere Schwierigkeiten stoßen, bedurfte es 

 doch dazu der feinsten isolierten Bewegungen. Und wenn die Tiere nach längerer Zeit 

 wirklich neue Worte erlernten, so wurden dieselben doch nur unvollkommen herausgebracht 

 und waren weniger gut wie die alten Worte zu verstehen. Auf besondere Eigentümlich- 

 keiten der Sprechstörungen, wie ich sie in einzelnen Fällen beobachtete, und die in 

 manchen Beziehungen an die menschlichen erinnern, komme ich bei der Schilderung der Ver- 

 suche zurück. 



