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jeu. La mort de son père l'ayant laissé sans fortune, ses pa- 
rens étoient d'avis de lui faire apprendre un métier lucratif. 
Désolé qu'on voulut l'arracher à ses goûts, il obtint de sa 
mère qu’elle le placàt au collége de Gerilly. Le principal de 
ce collége (1), enchanté des dispositions de son élève, s'at- 
tacha à lui et donna des soins particuliers à son instruction. 
Lorsqu'il eut fini sa rhétorique, on lui conseilla d'embrasser 
l'état ecclésiastique, etle curé de la ville consentit à le prendre 
dans sa maison pour lui enseigner la philosophie et la théologie. 
Jusqu'alors Péron, uniquement occupé de l'étude des au- 
teurs classiques, avoit été étranger aux événemens. qui se 
passoient dans le monde. Il les apprit avec étonnement; et 
séduit par les principes de liberté qui servoient de prétexte 
à la révolution, enflammé de patriotisme, exalté par les traits 
qu'il avoit lus dans l'histoire ancienne, il voulut entrer dans 
la carrière militaire. Il quitta donc son instituteur, pour lequel 
ila toujours conservé de la reconnoissance, et il se rendit à 
Moulins où il s'enróla dans le bataillon de l Allier à la fin de 
l'année 1792. j 
Ce bataillon fut envoyé à l'armée du Rhin, et de là à Lan- 
deau qui étoit alors assiégé, et dont la garnison fit des pro- 
diges de valeur. Aprés la levée du siége il rejoignit l'armée 
qui combattit les Prussiens à Wissembourg et qui éprouva 
ensuite un échec à Kaiserslautern. A cette affaire Péron 
ayant été blessé il fut fait prisonnier, et on le conduisit d'abord 
à Wesel, puis à la citadelle de Magdebourg. 
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(1) M. Baron. Nous avons souvent entendu Péron rappeler avec attendrissement - 
les obligations qu'il avoit à ce respectable vieillard, 
