SUR LA THÉORIE MNÉMIQUE DE L'HÉRÉDITÉ. 397 



conséquences qui en découlent et que voici : on 

 l'observe, en étudiant les mouvements des plantes et 

 des animaux, des commencements de mémoire ou 

 d'habitudes inconscientes qui doivent se retrouver 

 dans le domaine morphologique. Or, le développement 

 de l'adulte à partir du germe offre une succession 

 frappante de transformations morphologiques corréla- 

 tives. Je veux tenter de démontrer que cette série 

 ontogénique est déterminée par quelque chose d'équi- 

 valent à l'habitude. » 



« Plusieurs tentatives ont déjà été faites pour établir 

 un lien entre les phénomènes de la mémoire et ceux 

 de l'hérédité ; je demande à en faire connaître encore 

 une, tout en admettant que ma théorie comporte celle 

 de la transmissibilitédes caractères acquis, aujourd'hui 

 mise en doute. » 



Poursuivant la méthode ainsi esquissée, M. Darwin 

 divise son travail en six parties, intitulées : Mouve- 

 ments, Changements morphologiques, l'Habitude illus- 

 trée par le mouvement, l'Habitude illustrée par la 

 morphologie, la Théorie de Weismann, la Théorie 

 mnémique. Ce sont ces six chapitres que l'on se 

 propose de résumer ici aussi succintement et surtout 

 aussi clairement que possible. 



Le Mouvement 



En 1880, Darwin, dans son ouvrage, The power of 

 movements in plants, écrivait 1 : « il est impossible de 

 ne pas être frappé de la ressemblance qui existe entre 

 ces mouvements (ceux des plantes) et les gestes 



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 Archives, t. XXIX. — Avril 1910. 27 



