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que rirlandais ro, mo, gallois y) ou . en tout cas, se rattachant 

 étroitement au verbe». Selon moi, M. Pedersen a bien raison 

 de concevoir me comme une particule et rien aulre chose. Si 

 tontefois on vent maintenir que, dans Torigine, me n'en a moins 

 pu étre un théme de pronom démonstratif , et voir un appui 

 de cette assertion dans mei, p. ex., dans le sens de 'y, la', on 

 peut répondre a cela que, méme en admettant (juMl en eiit été 

 ainsi auparavant, ce qu'on ne peut aucunement prouver, il faut 

 qu'une valeur pronominale de »ne, dans la periode de la langue 

 que nous avons sous les yeux, ait été en tout cas parfaitement 

 oubliée et effacée. C'est que, selon moi, tous les pbénoménes 

 concernant Tusage de me et toutes les formations qui pourraient 

 paraitre emaner directement d'un pronom me, doivent étre 

 expliqués différemment, ce que j'ai l'espoir de pouvoir montrer 

 plus loin. D'un autre coté , je ne saurais donner raison a M. 

 Pedersen quant a sa maniére de comprendre la fonction de 

 cette méme particule me. 



A considérer d'abord le simple me, sans égard aux formes 

 allongées oii il entre, je crois en pouvoir constater l'emploi 

 de trois maniéres différentes (désignées dans ce qui suit par 

 me^ . me-, ?/ie^), dont deux toutefois se relieut de tres pres 

 Tune a l'autre. En effet, le plus souvent me, toujours au 

 premier rang-, sert a introduire la seconde de deux propositions 

 étroitement liées ensemble, n'importe que les sujets soient iden- 

 tiques ou différents. La proposition commengant par me peut 

 étre OU bien la seconde de deux propositions coordonnées, ou 

 bien la proposition conséquente d'une proposition relative ou 

 d'une autre proposition subordonnée. 



Dans le premier cas, la significatiou de la particule me 

 (?tte^) est tres voisine de celle de sé, la particule ordiuaire, 

 purement copulative 'et'; toutefois il existe évidemment une 

 difference tranchée révélée déja par le fait que me\ ne peut 

 relier que des propositions , tandis que se relie également 

 bien des mots coordonnés et des propositions. A ce titre, on 



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