787 Uc6er tie 2fntt)cnt)Utt9 t><r S:aiiifun|t bei Wintern. 788 



«6 mnlTcn Mi, tie an ttv (J'rjic^ung 

 ler Äinöec Arbeiten, fic^ nct&irenlig 

 «inerDcmantenitteJ^anb bkun, foiifl 

 rei^t Öer eine Hiebet / nJa« Der anbn'e 

 gebatiet ^at. 5ß3enii }. (£. «in lehret 

 fc^lecl)(e unanOanttge @it(en ^at, fo 

 itirö baö Äiiiö bem , ber feine (Sitten 

 bilbcn feil, t?ifl ^M^z niadjen, iinb 

 »ielleic^f tie fcf)Ied)ten Sinbriicfe , bie 

 «e üoti jenem cc^alten ^at, niemalö 

 »trlieren. 



3^ei- Unterricf)t in bec förperlic^en 

 SKci^töiiflänbigfcit, nnb in bcii ändern 

 guten Sitten, geiport f;aiipffäcb[id)Voi' 

 icn \Lauimci\la\ tJie 'JinijfMnfl 

 ip tmnreitig jur "Jdisbilbiing bcö 

 nienfd)Iirf)en i\6rpei'6 bie gefd)icfte(le, 

 lüenn fle mä) il;rcn eigent^nnilicften 

 Siegeln, (bie auf bie 'Slaniv unb bcn 

 SJicdjanißnuiö beö menfdjlic^en Äor 

 pec6 gegrunbet ftnb, ) gelehrt wirb; 

 fie lefertnlcbann ben^6rper fo fragen 

 iinb fo betüegen, tvie eö bcni ^ou btffel* 

 bcn am angemeffenfl^'n ifl, b. i. leicht, 

 luigejwnngen, nnb frei »on ntler @ri; 

 tiiaiTe. 3n 5>iefer D{ücff?d)t wirb ber 

 Unterricht im "Jansen ali ein wefent; 

 lieber ZxüM bct Srjic^ung , furnem* 



lic^ 6ei<Perfonen öon@trtnbe unbTfn-' 

 fc^en, tietrad)t<t a). 2(nbcref6rpertic^e 

 ^nn|ie iinö rittcrlidje Hebungen, ple 

 JKeiten unb ^td^tm, geben burc^ fort; 

 gefefjte 'Jfuöiibung bcm Äörper jivac 

 eine üort|)eil^afte5fflig*eit unbStäc: 

 fe, |ie genjöfpnen i^n aber oudj ju eü 

 nee nac^t^eiligetiJPidrte in feinen ©tel; 

 hingen unb ^eiuegnngen. ©leic^;. 

 tvc^l aber jtnb fid) biefe Äunfle ein; 

 anber feineßweges in ber 7{uöubung, 

 wni) nod) rocniger in ber ^i(bnng beö 

 Ä6rperö juwiber, ttielnie(»r erleichtert 

 bie fiiie bie Erlernung ber anbern, «nb 

 alle bienen baju ben Körper gefcjjicftec 

 unb ttcdfonimener ju mad)en. !J)ec 

 (SradmciOcr forbert von feinen ©rf)iV 

 lern ju 9?ferbe bie nemitrfje linie bc6 

 ^örperö, pon ben J^nften auf, bie bet: 

 ^anjmciller von ben feinigen »erlangt ; 

 beibe foroobl üIö ber ^idjmidiitv, 

 te|)ren, wo ber Sentralpunft unb bas 

 ©leid)gen)id)t »ou jebcr, in i^rer .Kunfl 

 Porfüuimenben (Stellung beö ÄiJrperö 

 liegt, c()ne njeld)e fid) i^re @d;ülcr iit 

 feiner gefcbicfterbalten mürben. 7lbtc 

 nur olöDann leiflen fid) biefe Äüt^ 

 «ntereinanbec wec^fclfeitige^ülfe, mxi 



WiXi 



») Rollt». De la maniere d'etuHler ks helles lettre s. Tom. J. p. 3^. 



La Danfe auffi fait ürdinairement une des parties lesplus eflentiellesde l'edu- 

 cation des filles, ^' Ion y confacre fans peine beaucoup de tems & beaucoup 

 d'argent. On ne s'attend pas que j'entreprenne ici den faire l'eloge ou l'apo- 

 logie, je me hörne a examiner fimplemenr & fans prevention quel eft, furcet 

 artide, le devoir d'une mere chretienne & raifonable. Comme il y a desetu- 

 des deflmces a cultiver Si a orner Tefprir, ii y a au/Ti des exercices propres a 

 former le Corps, &: Ion ne doit pas les negliger. Ils conrnbuenr a reijler la 

 demarchf, a donner un air aife & narurel , a infpirer une forte dhoiinetere & 

 de polirefl'e exterieure qui n'eft pas indifferente dans le commerce de la viCj 

 & a fjire evirer des defauts de groffierete & de rufticite qui fönt choquans 

 8c qai matquent peu d'education. 



