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von dem sich später die Träger der Sporenbehälter erheben. 

 Letztere sind kugelförmig und enthalten im reifen Zustande 

 eine Unzahl von kleinen Sporen, die nach dem Zerreißen des 

 Behälters frei werden. Im aufgewirbelten Staub und durch 

 Luftzug werden sie über weite Strecken verbreitet. Gelangen 

 sie auf einen günstigen Nährboden, so keimen sie, bilden wieder 

 zuerst ein Myzel und schreiten dann wieder zur Fruchtbildung. 

 Mucor mucedo bildet beispielsweise zuerst ein schneeweißes 

 Geflecht von verzweigten Pilzzellen, Hyphen, die sich später 

 hellbräunlich färben. Die Träger der Sporenbehälter werden 

 sehr lange, oft bis zu 10 cm. Auf ihnen entstehen die kegel- 

 förmigen Sporenbehälter oder Sporangien, die in ihrem Inneren 

 die Sporen ausbilden. Die jugendlichen 

 Sporenbehälter sind zuerst gelblich, 

 später grau und in reifem Zustande fast 

 schwarz. Man sieht dann schon mit 

 freiem Auge auf dem lichten Myzel- 

 rasen die Köpfchen als dunkle, feine 

 Punkte hervortreten. 



Wesentlich anders ist die Ent- 

 wicklung und Fruktifikation des 

 Pinselschimmels, von dem es 

 zahlreiche Vertreter bei uns überall 

 gibt. Hier bilden sich die Sporen nicht 



in einem Sporenbehälter, sondern auf einem Träger für den 

 Fruchtstand, dem Sterigmen oder Basidien aufsitzen, von 

 denen die Sporen abgeschnürt werden. 



Als Beispiel diene Penicillium glaucum, das bei 

 uns überall zu finden ist und sich auf unzulänghch zubereiteten 

 Obstkonserven mit Vorliebe ansiedelt. Der sich zuerst an- 

 siedelnde Pilzrasen ist weiß; später wird er blaugrün und 

 zuletzt meist graubraun. Bei genügendem Luftzutritt werden 

 nun die Sporen ausgebildet. Der mit Querwänden ausgestattete 

 Sporenträger treibt nach oben kurze Zweige, an welchen ebenso 

 wie am Hauptzweig flaschenförmige Sterigmen ausgebildet 

 werden, die die Sporen abschnüren. Unsere Figur 4 zeigt einen 

 Sporenträger neben den Pilzfäden. Man sieht die Zweige und 

 an diesen die Sterigmen, welche eine perlschnurartige Reihe 



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Fig. 4. 



