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hin, so namentlich in Bezug auf verbreitete Gebräuche beim 

 Mittagmahle, die Berücksichtigung des Appetites bei der 

 Ernährung des Gesunden und Kranken u. s. w. Die vorge- 

 brachten Tatsachen sind neue Beweise für die Anpassungs- 

 fähigkeit des Organismus, für die durchgreifende Beherrschung 

 auch der Verdauungsvorgänge durch das Nützlichkeitsprinzip 

 und endlich für die innigen Wechselwirkungen zwischen psy- 

 chischem und somatischem Geschehen. 



2. Versammlung am 30. Jänner 1909. 



Herr Professor Dr. Roland Scholl bespracli : 

 Das chemische Experiment. 



Nachdem der Vortragende mit einleitenden Worten auf 

 die große Bedeutung des Experiments für die Entwicklung der 

 Wissenschaften im allgemeinen, der Chemie im besonderen 

 hingewiesen, entwickelte er im theoretischen Teil unter Hin- 

 weis auf die verschiedenen Grundlagen der rationellen und 

 empirischen Wissenschaften und auf die Aufgabe der induk- 

 tiven Forschung den Begriff des Experiments. In Anlehnung 

 an die allgemeinen Merkmale physikalischer und chemischer 

 Vorgänge und unter Vorführung entsprechender Versuche de- 

 finierte er „Das chemische Experiment" als jenes Verfahren 

 des Naturforschers, bei welchem derselbe nach einem be- 

 stimmten Plane Stoffe und Kräfte auf einander wirken läßt, um 

 aus den sich dabei abspielenden chemischen Prozessen 

 tiefere wissenschaftliche Erkenntnis zu schöpfen, als er durcli 

 unmittelbare Beobachtung der Natur zu gewinnen vermöchte. 



Der experimentelle Teil des Vortrages beschäftigte sich 

 zunächst mit der Anordnung des chemischen Experiments, 

 der Wahl der Stoffe und Kräfte und der verschiedenen Art 

 ihrer gegenseitigen Einwirkung; weiter mit der Ausführung 

 und schließlich mit der Beobachtung des Experiments 

 sowohl hinsichtlich der rein sinnlichen Wahrnehmung als aucli 

 der unbefangenen, vorurteilslosen Deutung der Erscheinungen. 



Den Schluß bildeten Betrachtungen über die Bedeutung 

 der durch Experimente gewonnenen Erfahrung für die wissen- 

 schaftliche Erkenntnis und über die Strenggiltigkeit des Eigen- 



