Über das dritte Buch der Aristotehischen Rhetorik. 13 
und der Anschauung, die man sich über die Schulthätigkeit des Aristo- 
teles anderweitig bilden kann, die Entstehung und das Verhältnifs der 
beiden Technen folgendermalsen. Aristoteles hatte bereits unter und ne- 
ben Platon, wie man jetzt allgemein annimmt, rhetorischen Unterricht 
ertheilt. Dabei mulste ihm sein Lieblingsschüler Theodektes, der nur we- 
nige Jahre jünger war als er, gute Dienste leisten. Denn da Aristoteles 
trotz seiner Antipathie gegen Isokrates doch im Technischen grofse Stücke 
auf ihn hält, so war ihm gewils ein früherer Schüler jenes Rhetors, der 
dessen dmopenra kannte und bereits öffentlich bei Maussollos’ Tode Proben 
seines Talentes abgelegt hatte, von grofsem Nutzen.! Nun kam der Tod 
Platons; Speusippos wurde der Diadoche der Akademie. Die älteren 
Freunde Aristoteles und Xenokrates verliefsen die Stadt, Theodektes blieb, 
soviel wir wissen, mit der kurzen Unterbrechung einer durch Aristoteles 
vermittelten Reise nach Makedonien, bis zu seinem Tode als Lehrer der Be- 
redsamkeit in Athen.”? Wenn man nun meine Combination billigt, dafs 
diese Schule des Theodektes eine Fortsetzung der älteren Aristotelischen 
vorstellt, was gewils viel für sich hat, so ist es nach den Gepflogenhei- 
ten der peripatetischen Schule natürlich, dafs er mit den durch Aristo- 
teles’ Weggang verwaisten Schülern auch das bisherige Lehrbuch über- 
nahm, die rexvr, nach welcher Aristoteles seine Vorlesungen gehalten hatte 
hatte und Theodektes sie weiter hielt? Natürlich wurde ein solches Hand- 
buch nicht als unantastbare und unabänderliche Offenbarung angesehen, 
sondern nach Gutdünken und Bedürfnifs erweitert oder verkürzt. So haben 
es auch Eudem in der Ethik und Physik und ähnlich Theophrast mit den 
Aristotelischen Lehrbüchern gehalten, die, weil die Genossen mehr oder 
1 Auf diese Zeit kann sich nur beziehen, was Suidas s. v. ©soögzrys berichtet: 
Manns Hrcruvos za: "AgısrortAovs. Der Unterricht bei Isokrates, den derselbe bezeugt, 
kann unmöglich gleichzeitig fallen. 
2 In solcher Eigenschaft schrieb er nicht nur seine r2gvn, sondern auch die 
Übungsreden Aoyovs änrogizoüs Eruv 5 (Stephanus s. v. ®aryrıs), 7 habe ich statt des über- 
lieferten z«: geschrieben. Denn die Schreiber verwechseln fast stereotyp das ihnen unbe- 
kannte Vau Ss (namentlich aufserhalb zusammenhängender Zahlenreihen) mit dem ebenso 
aussehenden Compendium von za. Die Ritschl’sche Lesung ‚Baı (Opp. I 178) schei- 
tert daran, dafs mit ©zwv nur runde Ziffern verbunden zu werden pflegen. Vgl. z. B. 
Diog. IX 111. Die 6000 Stichen beziehen sich natürlich nur auf die Prosaschriften, 
Anders Birt D. ant. Buchw. S. 169. 
