SSerjejc^nl^ btt t^tiomn ju Sffefö. 



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bi(fem lateinifc^es JlcffBu*^ alfo 

 lefm taffen, ta^ bie ^Kntüeubung jener 

 IKegeln belldnöig gejcigt, imb bcn 

 Sd)olaren selAiiftg gemacht mtrb. 

 iOZtt bicfcm Unterrichte i|l jugtetc^ 

 in au^erorbentlic^cn ©tunbcn einige 

 UebunQ im Aatänfi^teiben »er; 

 biinben, 



?EJJit ber mttrl''n:ÄIrtffe wirb er^ 

 na(^b<m (Sicero'S Briefe fln ^erfdjie-- 

 bene gccnbigt fiub, nncber einige au9: 

 gefud^tc SRelen be||"«!&en lefen. 93^onj 

 tagß, ?!Ji!ttivoc(;cn6, 3>ouner|lag6unb 

 ^onnabents oon lo biß ii. 2(nc^ 

 ^icr tüirb auf beflanbigc "Jfnwenbnng 

 be6 grammatifc^cn Unterrichte, bcn 

 bie Untergebnen t)or|>er in ber 5J3or6e.' 

 reitnngöflaije genoffen ^abeU/ gefe; 

 ^en: fo ttJieand)biein|ener Älaffean; 

 gefangene llf Sunj im Ä.ateinfci?fet» 

 ben in jroo ©tunben, iOJontage unb 

 JDonnert^agö von 3 bis 4 fortgefe|t 

 unb erweitert wirb. 



^er Obern Älöffe wirb er in brei 

 ©tunben, ^ontnge nnb 3^onner.- 

 flag3 von 5 bis 6, unb greitag« von 



3 biö 4 Ctcero'5 Cujculßnifdjc 

 ©rrctrfirrtgen im "Knö^uge erftären, 

 unb mit eben bcrfclbcn X>ivQih (Bc* 

 bid)te von bct JL<xnbvi>ivtt)[d)a(t 

 Icfen, tO^ontagö unb ^onnerflage üon 



4 biö 5, unb Sonnabcnbß »cn 8 biß 

 9, öud) am !55ienftage wn 9 biß 10, 

 4ie gett)6^inlid)en lateinifdfen ®tiU 

 ubutTSen an)le(Ien. 



denjenigen unter ben <Bd)olann, 

 bie bemnäd))! auf bie^fabemie jn gc; 

 ^cn gcbenfen, rotrb in einer encvdo* 

 p4t>if4>cn ÄeCtion «nc alläemeinc 



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Ueberftc^t tton «ttcn ^6cifeti ber <3tf 

 le^rfamfeit unb i^ren 3»f«ni"H'n(;an3 

 vorgelegt, unb babei befonbcrß auf bie 

 ■Kbge^enben, unb bie von i|)ncn ge^ 

 Wallten ©tubien OJt'icfficbt gcnom; 

 men, S^icnflagß uab ^fei^gß t>on i 

 biß 3. 



Snbti^ tvirb erljte jur ^?«r^(^)ctt 

 ÄcPtufc 6c|limtr.ten jnjo ©tunben, 

 ?Ohttn)oc^cnß unb ©onnaben^ß \>oit 

 4 biß 5 baju antvenbcn, bcn ©d^ola^ 

 rcn bieC[;cotrte einiger ber oornc^m* 

 (Ten ^id)tün^s<tYten Dorjutrageti, 

 unb bie inbenfelbenwor^antcnenbeut- 

 fc^cn ?[Rujlcr burd) Qi^orlefung, ^^n 

 gtiebcrung unb ^SrHÄrung befant 

 machen. 



!5)er ©ubconreftor Jtecpolb U^vt 

 bie 2infanßs,jtünbe bcv bchnftV 

 (d)en <?prrt4)c md) ber Y^feiffctif 

 fdfcn (Svammatit, unb eerbinbct 

 bamit baß lefen einiger außgsfudjte» 

 ©tücfe au6 bcn ^if!:örifd)«fi 23u« 

 d)tvt\ bes ?aten ZCcff^mcitts, in 

 ber '}rbftd)t, um bie 3"^örer in bcc 

 grammatifcf)cu 7i:nalt>fc ju üben : ^^itti 

 TOoc^enß unb ©onnabenbß uon 1 1 bü 

 i2U6r. 



:t)cr ^dedMf<^en poetißyen 

 ^laife erf(drt er bie ;3lt<JÖc hc^^Ot 

 mev, außjugßttjcife ; bocb immer mit 

 ^Jfnjeige bcß ^tanß wm©an}cn, auc^ 

 ^emcrfnng unb (Srtdirtccung einjeU 

 ner, t^eitö fc^öner, tf;ei(ß ftweret 

 ©teilen in ben auß}u[aj]^cH^en ©tüf« 

 fen: '9J^ontag3 unb IDonncr|lögß »on 

 3 biß 4 Ubr. 



''ßWt tn etilen ^ticd)ifc^en (J>ri)* 

 nuJig liefet et einige ©tücfe auß bec 



