vom ^ac!)fen ttv (Suint 415 



mnn m ^kmlid) qrcg ^agflforn nimmt unb fo ba- 

 mit »er d^rt. OTtdit nur in Dveiicnn)aJTer; @d)nec 

 unb S^a>}e\ , fcnDern nud) in 0.uefIroa(Ter ifl (gtcin« 

 inarciie %tnu({ an^turrffen. ©lebt e$ ntd)t Q5run- 

 mn, ble ^ineinaelente Soeben mitStein ubcr^tcf)rn? 

 2(ucl> ba6 5l^^^rt>öffrr »ft ^iert)on ntc^t nugc^enommen^ 

 fca man in Den fidreften Sdcbrn entjtanbene ^eüe 

 unb i^arte ©temcfcfn in qroger T^Knuie pnbet» S^ 

 ttjirb unncrbig fepn, bie (Si9entd)aften ber ©teine 

 ^ter »veitlduüiq Durd^^ugc^en, unD man roirb biefeg 

 ül6 befannt ^im Doraue ^^^tw, morinnen ^aiflTriit 

 »on bem 0.uar,^e untcrfcbi^ben . nuc wm bei)De Tlrtm 

 bcr ^Bteine entfrefien, unb ob bü6 ®ad)srbum Der» 

 fe(bt?n nod) foctbaure, mit fur^em 3U /geigen (td) bc* 

 mü^en» 



§. 2. ©a im üor^er(^e^enben $. au^a^niöc^f, 

 ba^ öaö ®a|ler me(e ©teinmaterie ben ficb fubre: 

 fo n^irb man aud) ^u^eben , t>a^ au6 f^^lbiqem ©teinc 

 entfielen, X^it aud) ofterß Diele onbere ©ad)en mit 

 einnehmen, rooroue benn bas 'QSerfteinern ber ?^uc* 

 rc unb ^^ri^i^M^n ju begreifen iji. (So ijl aber ebeit 

 nid)t oüemol not^ig , tid^ öaö ® ajTer abbunjie , unb 

 büburd) "^i^ ©teine unb trDifd)en '5bei!d)en ablege : fon* 

 bern weil fie t)on fd)mererer ^rt finb , al? ^a'b Gaf- 

 fer : fo faflen fie ot)nebem , Dcrmog'^ i&rer ©d)i\)ere, 

 ju ^oben, ^c\ eß benn öftere gefd)ie^>t, bog fie ein» 

 önber berühren, unter einanöer ^ufammenfpdngei^, fid) 

 cinanber ani^ie^en , unb einen ©tein erzeugen, ^icr» 

 auö ld§t fid) nun begreifen, n)ie gan^e tgteinbanfc 

 ^aben burd) Xia^ Gaffer entfle()en fönnen , \w §. 8» 

 mit me^rerm gezeigt njerben »virb* \X\\^ cbgleid) Der 

 S^on unb Qax\\> al^ X)iit erflern Elemente bcr ©td* 



