Heber SSefcfjäfrigutiö uui> Sattgemeite. 



i6$i 



man wibet feinen SBJiHeit an ju tneleö 

 benft,. o£ne ftdj nadjj eigner QBa^I 

 auf einen ©egenftonb etnfcf)rdnfen ju 

 fönnen, empftmben £aben, tmb wetti; 

 Sefmb nurfo glücflid), fle feiten ju 

 füllen unb ftd) felbft gute ©efeflfdjaf; 

 ter ju fenn. üftur eine f feine 71 njafjf 

 »erfh&t öie Äunfl, bie, nacr; &öt*ä* 

 äettsifttöerucf, fie f?d> felbft ju$reum 

 t>en madjt. Um £terju fä^ig ju fenn, 

 muß man eine gewiffe gemdfjigte 3ßu 

 fdjung ber iebenöfdffe £aben, für »et« 

 d)e biejenigen, benen fte angeboren ifl> 

 Öec Worft-c^t nieftt weniger banfen fols 

 terr, wie Die (56{jne regierenber $er; 

 ren für i£re (Erßgeburt. Ueberbem 

 mufj man fidj aud> »on 3ngenb an 

 aufö ©tubireu, unb auf ©efcfydfte, 

 bie viel 9tad)benfen forbern, gelegt 

 $aben. 2>er ®eift lernt babet feine 

 %tem in Drbnung bringen unb über 

 baö ©elefene nadj&enfem SDenn ^ 

 iefen o£ne 9ßad)beufen, ojne eigne 

 Betrachtungen, o£ne?(nwenbung auf 

 tinö felbjl unb ^k ©egenfldnbe um unö 

 #er, fan unö uumoglidj lange unter; 

 galten, fonbern wir werben unfehlbar 

 gar balb barübetr ermüben unb lauge; 

 weile empfinben. Sfftan bdnbigt t>k 

 (Einbilbungsfraft, wenn man fte übt, 

 ttnb £at man fte einmal gelehrig ge; 

 tttadjt, fo t^ut fte, was mau »ort i&r 

 »erlangt* 2>urd> bae5 öftre 9Ract>bem 

 ferr erwirbt man ftdj eine fimiQttit, 

 feine ©ebanfett nafy eignem ©efatfeu 

 bafb auf biefen, balb auf jenen @e; 

 «jenflanb ju ridjten, ober mit felbigeu 

 auf einem flehen ju bfeibenv 



tiefer Umgang mit fid? felbfl 

 fc^ugt biejemgen, bie ijn- verfielen, 



i6$z 



unb feine ffiden beut Kuge ber £ßelt 

 verborgenen $reuben ju empftnben im 

 <Btanbt finb , vor ber traurigen <2vt 

 fcfylaffung wtbUnlufl von berwir oben 

 gerebet fyabm. Tiber, wk feiten ftnb 

 bte ©terblidjeu, benen biefe Unter JaU 

 tung Vergnügen cjewd^rt. 53iele &a; 

 ben nidjt eiunral @inn genung, fld> 

 \)k 9ftög(id)feit ju benfen, wie matt 

 in einem foleben 3ußaube beö Umgang« 

 mit fid) felbft, Reiter unb vergnügt 

 fenn foune» (Sie beurteilen nad) bem, 

 wa& fte felbfl von ber (Etnfamfeit auö* 

 flehen, auef) baö, maö anbre ^abn cm* 

 pftnben, unb galten t)it Sinfamfeit 

 für ein Uebel, bem man , ibrer Witte 

 nuug nac^, auf baö forgfdltigffe auöju? 

 weichen ficb befTreben mu0. 



5Dte erfle "Krt jld> ju befd)dftigetr A 

 nemlic^ mit bem Sinbrucf ber du^erit 

 ©egenflunbe, iji t?iel leichter, unb bte 

 3u)!ud;t ber meifiett ü^enf<^en gegen 

 bie iangeweile; ja felbfl biejentgen, 

 tk fid) auf eine anfcfre 2trt ju befc^af? 

 tigen wiffen A f?nb> um r.id)t m bte 

 (Ermattung ju falUn, welche \>h ßoU 

 ge beö (Einerlei* ifl, |e juwerlen .genö; 

 tt>tgt, fiel) ju ben 7frbeifen unbi Ver- 

 gnügungen beö grö§ten Jpaufenö ju 

 bequemem SDie ^l&dnberuug ber &a 

 fdjdfte unb ^Scrgnügungen bringt bie 

 iebenögeißer wteber in Bewegung unb 

 fdjeint ber erfd)»5pften Sinbilbungö; 

 frafc einen neuen ©cbwung ju geben* 

 ^uftö ijl auc^ bie Urfadje, warum 

 ftcb tit ?ßlmf(fym mit fo viel ftnbir 

 feben ^3emü^ungen unb unnü|en ©e* 

 febaffen abgeben , btefeö bewegt fte A 

 mit fo üicler §'\%t md) beut, wa6 fte 

 t§c ^ercjnügen nennen , ju. taufen, 



unb 



