РУССКАГО ЯЗЫКА И СЛОВЕСНОСТИ ЗА 1902 Г. 69 



издашя на домъ. Въ настоящее время стипенддя позволила мне на текущш 

 учебный годъ сократить почти на половину количество моихъ уроковъ 

 въ гимназш (число которыхъ обыкновенно доходило до 30-ти) и темь 

 самымъ выгодать и время и энерпю, не подвергая себя тяжелымъ матер1- 

 альнымъ лишешямъ. 



Благодаря вышеуказаннымъ обстоятельствамъ я усптаъ за истекшее 

 время 1) ознакомиться съ некоторыми трудами какъ по исторш западно- 

 европейской литературы вообще, такъ по исторш романтизма въ частности, 

 2) изучить детально след. необходимый мне матер1алъ: а) журналы 20-хъ 

 и 30-хъ годовъ прошлаго столття: Московские Вгьстникъ, Московские 

 Телеграф*, Телескопъ, Вгьстникъ Европы, Атеней, Мнемозина, Галатея, 

 Дамскгй Журнал*, Отечественных записки, Оъверный Архивъ, Сынъ Отече- 

 ства, Соревнователь проевтценгя и благотворенгя, Благонамеренный, 

 Невскгй Зритель, Журналг изящных* искусств*, Литературные листки, 

 Рецензентъ, Славянин*, Русскгй Зритель, Радуга; б) некоторые журналы 

 изъ первыхъ двухъ десятил'Ьтш прошлаго столетия : Духъ Журналов*, 

 Новости литературы, Цветник*, Амф'юнъ, Корифей или ключъ литера- 

 туры, Санктпетербургскгй Вестник*; в) нБКОТорыя отдельный сочине- 

 Н1я по теорш романтизма той же эпохи, какъ напр. О романтгеческой поэзги 

 Ореста Сомова, О трагедги грековъ, французов* и романтиков* В. 0. 

 Товарницкаго, Ве оггдгпе, паШга е1 (аНз роёзеоз, аиае готапНса аисШ 

 Н. И. Надеждина и др. 



Близкое ознакомлеше съ пнтересующимъ меня матер1аломъ и ученой 

 литературой, къ нему относящейся, позволило мне прежде всего выяснить 

 и Формулировать тотъ научный вопросъ, который я избралъ темою для 

 своей магистерской дпесертацш. Этотъ вопросъ я хогблъ бы определить 

 Формулой: Романтизм* въ русской литературе. Изучеше этого шпрокаго 

 вопроса мн! представляется возможнымъ вести съ двухъ, главнымъ обра- 

 зомъ, сторонъ: 1) раземотреть ту совокупность литературныхъ мне- 

 Н1Й въ русской литературе и журналистике, которыя въ 20-хъ и 30-хъ 

 годахъ прошлаго столет1я известны были подъ назвашемъ романтизма; 

 2) проследить совокупность поэтпческихъ мотивовъ западно-европейскаго 

 романтизма, которые подъ темъ или другимъ назвашемъ проникли въ нашу 

 литературу главнымъ образомъ въ нервыя три десятилетия прошлаго века, 

 жили въ ней некоторое время и, можетъ быть, продолжаютъ жить еще и 

 доныне въ томъ или другомъ виде. Пока я избралъ для себя первую часть 

 вопроса, которая по приблизительнымъ разечетамъ, сделаннымъ мною, 

 погребуетъ много времепи, а по количеству матер1ала и характеру выво- 

 довъ можетъ представить собою законченное изогБдоваше. Планъ этой 

 первой части представляется мне въ следующемъ виде: 



