in den Zahlwörtern. 9.8. 279 
dieselbe Form mit einem anderen Vorsatze wiederkehren sieht, so kann man 
darin au, das gemeinschaftliche Zahlwort mit geschwundenem Anfangscon- 
sonanten, als den wesentlichen Theil nicht verkennen. Das Tong. va, 2, 
wo die Schwestersprachen ebenfalls den Anfangsconsonanten beibehalten, 
liefert eine vollständige Analogie für das Wegfallen des z. Ich habe im 1i. 
Abschnitte dieses Buches unter den Tong. Partikeln nachgewiesen, dafs te 
der Singular-, ng (eigentlich nga) der Plural-Artikel ist, und daselbst auch 
der Schwierigkeit erwähnt, welche das e in der Form ng&au macht. Die 
Tah. und Haw. Sprache haben, beide unnöthiger Weise, da sie ein einhei- 
misches Wort besitzen, für diese Zahlclasse noch aus dem Engl. haneri, 
und die Haw. und N. Seel. für 1000 ebenso zausani von den Missionaren 
angenommen; neben diesem hat die letztere Sprache auch das einheimische 
Wort. 
In dem Ausdrucke für 1000 scheidet sich der Sprachstamm, wie dies 
bei den Zahlwörtern nur noch in Einem Beispiele, bei der Eins, in anderen 
Redetheilen und Ausdrücken aber sehr gewöhnlich der Fall ist, in die zwei 
grolsen Abtheilungen der westlichen oder im engeren Sinne Malayisch zu 
nennenden, und in die Südsee-Sprachen. In jenem Hauptzweige herrscht 
das Wort ridu, in diesem mano. Das r des ersteren wird im Jav., wie bei 
1000, zu A}, und im Bugis, wie im Mad. zatou, 100, zus. Die Mad. Sprache 
hat ein a präfigirt (s.S.265.). Mano gilt nur in der N. Seel. und Tah. für 1000, 
in den beiden anderen hat die Höhe des Begriffes zu Abweichungen geführt ; 
denn im Haw. drückt es das Vierfache, im Tong., wo ein eignes Wort, afe, 
für die Zahlelasse erscheint, das Zehnfache davon aus. 
Es sei mir schliefslich noch erlaubt, auf das in so vielen zweisylbigen 
Zahlen (3, 7, S, 10, 100, 1000) sich in der letzten Sylbe, meist selbst schlie- 
isend, findende w (gelegentlich 0) aufmerksam zu machen. Buschmann. ] 
8.9. 
Eine noch innigere, und wirklich in der Form der Sprache gegrün- 
dete Verwandtschaft zeigt es an, wenn gleichlautende Partikeln, deren ur- 
sprüngliche Bedeutung längst verloren gegangen ist, in zwei Sprachen auf 
gleiche Weise gebraucht werden, Wörter bestimmten logischen oder gram- 
matischen Kategorieen anzueignen. Es sind alsdann solchen Sprachen nicht 
einzelne, in ihrer ganzen, vielleicht nicht einmal erkannten Zusammenfügung 
