QuestloDfl misea au concoura i i l'année 1892. \ 



h'i.v Schou. 

 i iour. 



Comme od le sait, la question d'orthographe a suscité 

 chez dous, duranl ces derniéres aonées, une agitation assez 

 considérable , <■! l'on a lait valoir des points de vue différents, 

 relativemenl aux principes qu'on prétend les mieux appropriés 

 il servir de base au systéme orthograpbique . en \ comprenanl 

 les limites dans lesquelles on veut s'en tenir aux traditions en 

 tant que telles, surtout rorthographe de ce qu'on a appelé 

 Våge aVor de notre littérature. Pour proceder avec toute l'impar- 

 tialité possible en appréciant l'importance de ce dernier ele- 

 ment, il faudrait admettre unanimement qu'en premier lieu 

 il est nécessaire d'éclaircir d'une maniére rationnelle et com- 

 pléte les antécédents bistoriques de notre orthographe, ses 

 points fixes et ses oscillations, se basant en partie sur la 

 bibliographie méme de l'ancienne orthographe, et en partie sur 

 nne rechercbe originale, approfondie et critique, faite ii ce 

 point de vue et portant sur les æuvres des principaux auteurs 

 on d'antres productions littéraires, telles qne. p. ex., les edi- 

 tions successives de la Bible, de livres de cantiqne et analogues. 



Kn sollicitant l'entreprise de ce travail, dont le manque 

 s'esl souvent fait sentir, l'Académie est d'avis qu'il n'est point 

 nécessaire de recnler les limites du cadre au dela du milieu 

 de notre siécle, ce qui coincide ii pen pres avec la clutnre de 

 Våge d?or littéraire. Quant aux mouvements ultérieurs, surtout 

 le congrés de Stockholm et tout ce qui s\ est rattaché plus 

 tard. le tout nous est tellement contemporain et en méme 

 temps, pour la majeure partie. si complétement formule, qu'il 

 est facile h tout le monde de s'en mettre au courant. 



Comme point de départ convenable on a choisi L'époque 

 de Bolberg, en faisant abstraction d'une recherche approfondie 

 de ce (pii a précédé ce temps-lk, luen qu'il puisse naturelle- 

 ment etre nécessaire d'y faire attention pour mieux compreodre 

 le développement ultérieur. 



Kn conséquence, l'Académie pose la question suivante: 



v vppuyani sur une recherche approfondie et critique de 

 lépellation employée par les principaux auteurs et dans les prin- 



