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Ideen umzubilden, und mischt sich solchen allgemeinen Ansichten 
auch leicht etwas Falsches bei, so sind die seinigen doch meisten- 
theils wohl begründet. Am glänzendsten erscheint das "Talent des 
Bewerbers in der vortrefflich verfafsten Einleitung. Im Folgenden 
bleibt sich zwar die Darstellung verhältnifsmäßsig zu den behandelten 
Gegenständen an Gewandtheit und Frische gleich, aber es finden 
sich doch neben den Vorzügen, welche auch darin vorwalten, einige 
bedeutende Mängel, welche die Klasse mit Bedauern bemerkt hat. 
Es fehlt nämlich der Abhandlung der einzelnen Theile an Gleich- 
mälsigkeit; das Topographische ist fast mit zu grofser Ausführlichkeit 
vorgetragen, wiewohl die mannigfaltigen Kenntnisse, welche der Ver- 
fasser dabei entwickelt hat, Anerkennung verdienen; dagegen ist ein 
und der andere Abschnitt dürftig, und giebt mehr Beiträge zur Lösung 
der Aufgabe als ihre vollständige Lösung. Davon liegt der Grund 
offenbar zum Theil darin, dafs der Verfasser keine eigenthümliche 
Sammlung der Quellen für diese Partieen gemacht, sondern nur den 
früher bereits von Anderen zusammengebrachten Stoff verarbeitet hat, 
wefshalb er auch öfter, wo man die Darlegung der vollständigen Quel- 
len gewünscht hätte, nur auf seine Vorgänger verweiset. Auch in 
der kritischen Sichtung der ihm zu Gebote stehenden Quellen läfst 
er Manches vermissen; insonderheit fehlt die Anwendung einer aus- 
gebildeten philologischen Technik, und die schwächsten Seiten der 
Schrift sind diejenigen Erwägungen, welche eine genaue und gelehrte 
Kenntnifs der alten Sprachen erfordern, wenn auch die hierbei vor- 
kommenden Versehen nicht tief in die Ergebnisse der Forschung 
eingreifen. In der Auseinandersetzung der Leistungen des Museums 
ist ‘die Einmengung zu vieler litteraturgeschichtlichen Thatsachen 
glücklich vermieden, und man findet dagegen geistvolle allgemeine 
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