ИСТОРИКО-ФИЛОЛОГИЧЕСКОМУ ОТД'ЪЛЕШЯИЪ. 5 



двей своей жизни, неустанно трудясь на пользу русскаго просв'Ь- 

 щешя и охраняя его отъ разныхъ прискорбныхъ явленш. 



Какъ попечитель округа, Иванъ Давыдовичъ часто посЬщалъ 

 столичныя учебныя заведешя, совершалъ поездки даже въ отда- 

 ленный губернш, входягадя въ составь округа; присутствовалъ на 

 урокахъ, хорошо зналъ достоинства и слабыя стороны директо- 

 ровъ и учителей, а учениковъ, которые отвечали въ его присут- 

 ствш, узнавалъ даже посл'Б того, какъ они, окончивъ универси- 

 тетскш курсъ, находились уже на служб'Ь; старался ввести одно- 

 образ1е въ объеме преподавав1я въ среднихъ учебныхъ заведе- 

 Н1яхъ, и назначенная имъ ревизюнная коммисия указала на недо- 

 статки и слабыя стороны преподавашя. Онъ любилъ посещать 

 лекцш университетскихъ профессоровъ и такимъ образомъ им-блъ 

 возможность составлять себе верное понят1е объ ихъ нравствен- 

 ныхъ качествахъ и направленш ихъ чтенш. 



О деятельности графа Делянова какъ директора Импера- 

 торской Публичной Библиотеки, свидътельствуютъ печатные ея 

 отчеты. При незначительныхъ средствахъ, которыя отпускались 

 отечественному книгохранилищу, онъ старался приобретать по мйр-в 

 возможности всв вновь выходи вш1я капитальный сочинешя; вошелъ 

 въ сношешя съ германскими университетами и учеными обществами, 

 которыя стали присылать въ Библютеку свои издашя; по его пред- 

 ставление въ 1874 году были несколько увеличены штаты Би- 

 блютеки; наконецъ, онъ первый поднялъ вопросъ о расширееш 

 библютечнаго здашя. 



Въ качеств-в товарища Министра Народнаго Просв1;щен1я 

 при граф-Ь Д. А. Толстомъ, Иванъ Давыдовичъ принималъ уча- 

 ст!е во всЬхъ реформахъ высшаго и средняго образовашя и ста- 

 рался смягчать строгость вводимой классической системы. На 

 отвътственномъ посту Министра Народнаго Просв^щетя онъ, со 

 свойственною ему предусмотрительною осторожности», провелъ 

 много чрезвычайно важныхъ м-връ: при немъ былъ выработанъ и 

 утвержденъ новый уставъ университетовъ; пересмотрены учебные 

 планы мужскихъ гимназш; последовало открьгие Томскаго универ- 

 ситета и Харьковскаго Технологическаго Института, преобразова- 



