162 HUITIÈME LEÇON. 



dans lequel ils étaient contenus dans de l'eau à cette tem- 

 pérature. Les segments sont devenus rouges et ont cessé 

 de briller. Alors j'ai rempli le tube de mercure, je l'ai 

 renversé sur la cuve, et j'ai introduit l'oxygène; je n'ai 

 aperçu aucune lueur, et, après quatre jours, la potasse 

 n'a indiqué aucune absorption. Ces segments ont seule- 

 ment cessé de briller; l'oxygène n'a pas été absorbé, et, 

 par conséquent, l'acide carbonique n'a pas pris naissance. 



Quelques vers luisants , mis dans l'hydrogène sulfuré , 

 ont cessé bien vite de briller et de vivre ; on ne les a plus 

 vus produire de phosphorescence, même en les mettant 

 en contact de l'oxygène , et même chauffés. Par l'écrase- 

 ment des segments lumineux, quelques-uns ont donné 

 une très-faible lueur. 



Je décrirai enfin l'expérience qui consiste à tenir ces 

 insectes dans un air très-raréfié. J'ai placé dans l'extré- 

 mité fermée d'un long tube de verre quelques vers lui- • 

 sants entiers et quelques segments lumineux arrachés à 

 d'autres. J'ai rempli le tube de mercure, et je l'ai ren- 

 versé dans un trou plein du même liquide, en opérant 

 comme pour la construction d'un baromètre. Les vers 

 luisants et leurs segments se sont trouvés dans un espace 

 où l'air était certainement très-raréfié. La lumière a cessé 

 dans les insectes et les segments presque en même 

 temps, c'est-à-dire après deux ou trois minutes; comme 

 à l'ordinaire, l'intermittence a d'abord cessé. A peine la 

 phosphorescence disparue, si j'introduisais de l'air, tout 

 recommençait à briller. Je vis bien distinctement encore 

 dans ce cas tous les vers luisants recouvrer la faculté de 

 mouvement qu'ils avaient perdue ; dans l'air raréfié, ils 



