216 ONZIÈME LEÇON. 



couverts par Hunter et Knight , il est nécessaire d'ad- 

 mettre : 1** un état plus ou moins liquide des nouvelles 

 parties de la jeune plante ; 2° une densité différente dans 

 les diverses parties de celle-ci ; 3" enfin , que les parties 

 les plus denses du nouveau végétal se portent , du moins 

 dans le premier temps de la germination , vers les racines. 

 Il résulte de ces conclusions que, dans le cas de la roue 

 verticale , les parties de la jeune plante, n'étant soumises 

 qu'à l'action seule de la force centrifuge, elles se déve- 

 loppent en ayant leurs parties les plus denses , c'est-à- 

 dire la racine, à la circonférence; que dans celui de la roue 

 horizontale , elles prennent une position intermédiaire 

 entre celle que leur imprimerait la force centrifuge et celle 

 qu'elles contracteraient si elles n'étaient soumises qu'à 

 la pesanteur. 



Dutrochet, sans nier l'influence de la pesanteur sur la 

 direction ordinaire des racines et des tiges , admet ce- 

 pendant une seconde cause à ce phénomène ; elle dépen- 

 drait du développement inégal du système cellulaire des 

 tiges et de la racine , et de la différente turgescence que 

 l'endosmose produit dans les cellules de ce système. 



Parlons maintenant de la lumière. 



Nous ne savons rien ou presque rien relativement à 

 l'action que cet agent exerce sur les animaux. Edwards 

 a prouvé que les œufs de grenouilles se développaient ' 

 plus rapidement au soleil que dans l'obscurité, et qu'à 

 leur tour les têtards se convertissaient plus Hot en gre- 

 nouilles et pi as complètement dans cette même circon- 

 stance. 



Les couleurs des animaux sont d'autant plus vives 



