AU COLLEGE DE FRANGE. 23 



doit être cherchée l'explication du symptôme patholo- 

 gique, car tout phénomène morbide a sa racine dans 

 un trouble de l'état physiologique. (Test d'après ce 

 principe que nous procéderons, et si l'analyse patho- 

 logique ne peut pas encore dans l'état actuel de la 

 science être portée sous cette forme dans les facultés 

 de médecine , il faut que l'enseignement conserve ce 

 caractère scientifique au collège de France. Les mots 

 de médecine expérimentale que M. Magendie a choisis 

 depuis plusieurs années pour titre de ce cours, ont 

 pour but de consacrer cette union indissoluble de la 

 physiologie expérimentale et de la pathologie que 

 nous ne devrons jamais perdre de vue. 



