1 36 ORIGINE DES CORPS ORGANISAS. 



rentes directions , et se partage en penchans divers. En s'in- 

 corporant par la formation d'un organe , chacune de ces di- 

 rectionsdela vie devient latente, c'est-à-dire qu'elle se réduit, 

 considérée comme phénomène , au minimum : l'œil ne voit 

 pas , le poumon ne respire point , le testicule n'engendre pas, 

 mais tous les organes n'agissent alors qu'en vertu de leur vi- 

 talité commune , comme anneaux de la chaîne organique ; 

 ils augmentent la tension vitale , maintiennent le rapport mé- 

 canique des autres parties entre lesquelles ils sont placés , 

 et contribuent à l'équilibre de la composition, attendu que 

 leur nutrition procure l'élimination de substances détermi- 

 nées. Mais, au milieu de tout cela, ils n'en poursuivent pas 

 moins leur propre but , et , en se perfectionnant ou achevant 

 de prendre tout leur développement , ils se préparent à la 

 pleine et entière réalisation de la fonction ; la première ap- 

 parition de l'ovaire est le commencement d'un travail conti- 

 nuel et non interrompu de génération ; car , ainsi que l'a dé- 

 montré Rathke surtout , la formation des œufs dans cet organe 

 n'est autre chose qu'un degré déterminé de son développe- 

 ment incessant. De ce que l'idée précède l'existence des or- 

 ganes , il résulte aussi qu'à l'époque où la fonction doit se dé- 

 ployer , son côté idéal apparaît avant son côté matériel : le 

 poumon n'est point encore en relation avec l'air, que déjà l'ins- 

 tinct respiratoire se décèle par des mouvemens ayant pour 

 but la respiration (§471, 10°); les membres se meuvent avant 

 que les jambes puissent porter le corps , ni la main saisir les 

 objets ( § 471, 9° ); avant que le testicule produise du sperme, 

 ou l'ovaire des œufs , une différence sexuelle pénétrante im- 

 prime son cachet dans toutes les parties de l'organisme (§ 451, 

 8°) ; l'embryon détache de plus en plus son activité vitale de 

 l'œuf ( § 446 , 16°) , sur lequel il a acquis ^prédominance 

 (§ 351, 2°) , il devient de plus en plus actif en lui-même , 

 il commence à exécuter les mouvemens de la respiration 

 ( § 471 , 10°) et de la déglutition ( § 471 , 11° ) , et il se pré- 

 pare ainsi à naître , à jouir d'une vie indépendante. L'his- 

 toire de l'enfance nous démontrera mieux encore que 

 l'instinct précède partout la fonction, et que la force 

 idéale se manifeste avant 1 sa réalisation matérielle, tout 



