476 SECONDE ENFANCE. 



la marche pour les désirs et les actions , la parole pour la 

 pensée. Mais toutes trois s'engrènent pour ainsi dire l'une 

 dans l'autre, et se servent mutuellement de soutien : la mas- 

 tication a lieu par l'effet de la volonté , et développe le sens 

 du goût ; la marche est dirigée parla connaissance sensorielle, 

 dont elle favorise les progrès ; la parole est appelée par les 

 désirs, et leur sert de moyen. Aucune de ces trois facultés ne 

 peut donc être considérée comme la cause des autres , et 

 toutes ensemble constituent une tendance vers la spontanéité. 

 L'aptitude à jouir de l'indépendance se manifeste aussi par 

 l'unité plus grande de la vie, qui résulte du pouvoir domina- 

 teur que la volonté a prise sur le corps, par le développement 

 d'un caractère plus prononcé , tant au moral qu'au physique, 

 puisque les maladies elles-mêmes prennent un type plus fixe 

 quant à leur mode et à leur marche , par la possibilité de 

 supporter plus long-temps et la privation de nourriture ou 

 de sommeil, et l'exercice de l'activité sensorielle ou du 

 mouvement musculaire, enfin par cette autre circonstance 

 qu'il n'est plus aussi commun que les maladies portent une 

 atteinte rapide et profonde à la force vitale. 



A. Mastication. 



§ 543. Ce développement commence 



I. Par la dentition. Les mâchoires dû nouveau-né sont en 

 quelque sorte grosses des dens, qui se sont formées et ont 

 commencé à s'ossifier pendant la vie embryonnaire. Durant 

 la première enfance, les dents continuent de se développer, et 

 vers la fin de cette période , au neuvième mois environ, com- 

 mence leur éruption , qui dure jusqu'à la fin de la seconde 

 année ou au milieu de la troisième, époque à laquelle toutes 

 les dents de lait existent. En même temps, les cloisons se sont 

 plus développées , celles surtout qui séparent les secondes 

 molaires des troisièmes, et qui n'existaient qu'en rudiment à 

 la naissance. 



1° Les dents s'avancent peu à peu vers le rebord alvéolaire 

 pendant la première enfance. Cette progression semble être 

 principalement déterminée par la marche de l'accroissement, 

 qui procède de la couronne vers la racine ; comme cette der- 



