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Hud) mürbe biefe ©ammfung fcfyon inet reicher unb 

 fcoüftdnbigor fepn, rcenn bei- ijew Dritter perfonlid) 

 überaß in ben ©taat unreifen unb f[ei|gtge llnterfu* 

 cfyungcn an|MIen tonnte« 5)a aber aüeö auf hofiert 

 unb auf s 23cforgung cuk$ einjcIcnSRanneö, ben nod) 

 feine ^ausgefd)dffte babetj jerflreuen, angefd>affet 

 werben muß : fo ijl e$ m\ , ba$ e$ "fe n>etc gefom* 

 men ifr, unD biefeö um beffo me(jr, bei er bloß m 

 ber rüjjmlicljen TCbftdjt, bte (Sftre feinet 3}aterlanbe$ 

 gubeförbern, nod)bie33üd)er fammief, bie©ienefer 

 ^u 93eifaf|ern f)aben, wekbe fcfyon eine gro|5e ga()l 

 auemadjen , bte Üeinen $Berfe berfelben in \)kkn 

 93dnbengefammfet£af, bie^anufcripteauffucfyet, t>k 

 SRimjcn, roefdje ©ienefern ]u Sjjren ftnb verfertiget 

 tvorben, unb alles übrige, roas fonflen mit ©iena 

 einen 3ufammenhang £at, nebjl t>ie(en 2Uterd)ümern, 

 tk man $u (Ef>iuft gefunben tpac, jufammen bringt, 

 weldjeS alles bkfc ©ammfung bereichert, unb fte 

 fdjd£barcr machet» Sa er mir nun nad) feiner ge* 

 wcf)nl(d)en fybf[id)Uittxi$28ev$äd)ni$ ber natürlichen 

 ©adjen mitgetfyeÜti fyat, fo §abe id) ju meinem ei* 

 ebenen Unterrichte einige 2(nmerfungen barüber ge* 

 mad)t f unb biefeö SJerjetcfymjj meinen \d)\ed)ten 

 ^Beobachtungen bengefüget , rooburd) id) glaube, 

 3&nen einen ©efaffen flu erzeigen, ©aju bin id) 

 bejb mefir angeredet worben, roeü folcfyeö mit ben 

 Q3emüf)ungen ber ebfen boranifdjen ©efetffdjaft ju 

 gforen^ bie 3?aturgefd)icfyte $u unterfud)en , überein- 

 flimmer. 



©er ©trid) freibenarrigen £anbe£ , mefdjer Don 

 bem ©afje, ba$ id) 1*30 befdjrefben will, fcofl ifr, 

 fangt ftcf> bet; ©iena an, unb erflrecfet ftd; ber Sauge 



nad), 



