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 6. Zur Begriffsbildung in der Phänogenetik. 



Von Heinrich Prell, Tübingen. 

 (Mit 5 Figuren.) 



Eingeg. 28. Dezember 1921. 



Von einschneidender Bedeutung für den Ausbau der Vererbungs- 

 lehre war die Durchführung einer scharfen begrifflichen Scheidung 

 zwischen dem Aussehen eines Organismus und seiner Konstitution. 

 Der überzeugenden Klarheit, mit welcher Johannsen diesen Ge- 

 danken vertrat, ist es zu verdanken, daß er zum wissenschaftlichen 

 Allgemeingut wurde. 



Johannsen schlug vor, man möge »den statistisch, bzw. rein 

 deskriptiv hervortretenden Typus ... als Erscheinungstypus bezeichnen, 

 oder, kurz und klar, als ,Phänotypus'« (S. 142) i . Demgegenüber 

 prägte er den Namen »Genotypus für den Inbegriff aller konstitu- 

 tionellen Elemente, welche die Reaktionsnorm der Gameten, bzw. der 

 Zygote bedingen« (S. 208). »Auf der einen Seite steht also der In- 

 begriff aller Gene — der Genotypus, können wir sagen — als die 

 grundlegende Konstitution des Organismus; auf der andern Seite 

 haben wir das Milieu (die , Lebenslage') — und das oft recht ver- 

 wickelte Zusammenspiel von Genotypus und Milieu bedingt die reali- 

 sierten persönlichen Charaktere jedes Organismus« (S. 146). »Die 

 Inspektion der fertigen' Organismen kann demnach nicht ohne 

 weiteres aussagen, ob gefundene phänotypische Unterschiede durch 

 Verschiedenheiten im Milieu oder im Genotypus — oder vielleicht 

 in beiden — bedingt sind« (S. 146). 



»Unsre beiden Wörter ,Phänotypus' und , Genotypus' sind aber 

 nur zwei als Termini der Vererbungslehre — wie es sich gezeigt hat 

 — recht praktisch gewählte Namen an und für sich alter Begriffe. 

 Wir treffen ja ganz entsprechende begriffliche Unterschiede in allen 

 Gebieten der Naturforschung; rein allgemein unterscheidet man ja 

 doch scharf zwischen den Realisierten Zuständen' oder , Reaktions- 

 erfolgen' einerseits und dem , Reagierenden', bzw. seinen ,Konsti- 

 tutionsf ormeln', ,Reaktionsgesetzen' oder, Reaktionsnormen' ander- 

 seits. So sind Eis, Wasser, Dampf verschiedene Reaktion serf olge, 

 von demjenigen .Reagierenden', dessen Konstitutionsformel wir (durch- 

 aus nicht erschöpfend) durch H-O-H ausdrücken. Und der populäre, 

 generelle Name dieses Reagierenden, ,das Wasser' (im weiteren Sinne), 

 ist hier — wie so oft, aber wenig glücklich — an den gewöhnlichsten 

 der realisierten Zustände geknüpft; dieser Zustand erhält mit Un- 

 recht einen Rang als das , Normale' oder , Typische'« (S. 411). 



'Johannsen. W., Elemente der exakten Erblichkeitslehre. 2. Aufl. Jena 1913. 



