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$ln ben geringen Touren finb befonbers oiele unb 

 genaue Übungen rjorgunerjmen. Sie Kursteilnehmer fotlen 

 nad) it)rem (Empfinben SBerte ober 3Ibsugspunkte notieren, 

 bie jeroeilig oom Kursleiter burdjgefetjen unb befprodjen 

 rocrben. Siskuffton! 



Sie Qualitäten ber Klingelrollen. 

 (33ei jebem 93ogel ift aud) bas ^langbtlb ju begutachten.) 



Übungsaufgaben: 



1. (Es jinb 3 33ögel ooräufütjren mit 3 oerfctjiebenartigen 

 Klingelrollen unb jroar: 



a) mit einer genügenben Klingelrolle, 



b) „ „ guten Klingelrolle, 



c) „ „ fetjr guten Klingelrolle. 



2. (Es jinb 33ögel oorgufürjren mit fcfjledjten Klingelrollen 

 (nöfelnb, tjart, breit, flad), fdjarf). 



Sie Kursteilnehmer beroerten bie guten, entwerten 

 bie fdjlecrjten Klingeln in funkten, gotgt Kritik; 

 Siskuffion ! 



Sie Qualitäten ber ©djroirren. 

 (93ei jebem 23ogel ift aud) bas SUangbilb 3U begutachten.) 



Übungsaufgaben: 



1. (Es finb 35ögel oorgufürjren mit 3 oerfcfjiebenarttgen §ol)l* 

 fcfjuürren unb groar 



a) mit einer genügenb klingenben Scrjnurre, 



b) „ „ gut „ „ , 



c) „ „ fefjr gut 



2. (Es finb 33ögel mit fcrjlecfjten Scrjroirren ooräufütjren 

 nöfelnb, fdjarf, fjart, breit, flaci), fcfjrtll, bünn, fdjnetterig. 

 Kritik; Siskuffion! 



