ПУШКИНСКИХЪ ПРЕМШ. 331 



Разсмотр'Ьнге представленнаго на соискан1е Пушкинскихъ 

 премш сборника В. П. Авенар1уса: автоб10графическихъ раз- 

 сказовъ подъ заглавхемъ „Листки изъ д'Ьтскихъ воспо11инан1Й", 

 принялъ на себя, по просьбе Отд-Ьленхя, В. П. Острогор- 

 СК1Й который и представилъ въ Отд'Ьлен1е подробный разборъ 

 этого сочинен1я. 



Въ датской беллетристике приблизительно до 18б0-хъ го- 

 довъ, за р-Ьдкими исключен1ями, господствовала надоедливая мораль, 

 сентиментальность, искусственность; писавшхе для д-Ьтей почти 

 никогда не отличались талантливостью художника, и Д'Ьтсыя книги 

 не давали почти ничего ни уму, ни сердцу, ни воображенпо ре- 

 бенка. Мало-мальски даровитыя д-Ьти не любили этой „своей" 

 литературы, ища художественной пищи въ книгахъ для взрос- 

 лыхъ. Но, подъ вл1ян!емъ изм-Ьнившихся въ русскомъ обществ-Ь 

 взглядовъ на задачи воспитан1я, изм'Ьнились и требован1Я отъ дЬт- 

 ской книги. Къ ней предъявляются теперь уже т^Ь же самыя худо- 

 жественныя требован1я, каия предъявляемъ мы и къ литературе 

 взрослыхъ. Въ настоящее время изъ беллетристики признаются 

 годными для д-Ьтей единственно только т-Ь произведен1я, которыя, 

 воспитывая художественно-этически д-Ьтскую душу, возбулгдаютъ 

 въ ней благородныя и прекрасныя мысли и чувства, и въ то же 

 время могутъ быть занимательными и художественными и для 

 взрослыхъ. 



Среди писателей этой новой художественной д-Ьтской лите- 

 ратуры одно изъ наиболее видныхъ и почетныхъ м1>стъ улсе много 

 л^тъ занимаетъ В. П. Авенартусъ. На литературное поприще 

 онъ выступилъ еще въ 1865 году и съ 1870-хъ годовъ почти 

 всецело посвящаетъ свой талантъ юношеству. Его оригинальный, 

 и въ своемъ роде единственныя у насъ, книги „Отроческхе" и 

 „Юношесюе годы А. 0. Пушкина", одинаково интересныя и для 

 детей, и для взрослыхъ, стали любимейшими книгами русскаго 

 юношества. 



„Прекрасный, лшвой и необыкновенно простой языкъ, гово- 

 ритъ рецензентъ, мастерской разсказъ, захватывающ1й читателя, 

 порой Д0Х0ДЯШ1Й до драматизма; уменье выбрать, выдвинуть, осве- 



