lltl SOCIÉTÉ IMPÉRIALE ZOOLOGIQUE d' ACCLIMATATION. 



de la chaleur, ont relardé l'éclosion de cocons mâles, en les 

 soumettant à une température plus basse, de manière à les 

 faire éclore en même temps que les femelles. 



M. Chavannes, ayant remarqué que les papillons mâles 

 éclosent d'ordinaire plus hâtivement que les femelles, con- 

 seille de maintenir leurs cocons à une température plus basse 

 de 3 à h degrés. 



Nous avons cherché s'il y avait une relation entre la durée 

 de l'éducation et le temps qui s'écoule depuis la formation du 

 cocon jusqu'à la sortie du papillon. 

 • Nous n'en avons trouvé aucune très-explicite. 



DURÉE DES ÉDUCATIONS. ÉPOQUE DES ÉCLOSIONS 



à partir du commencement du cocon. 



En chambre. 

 GhezM me veuve Boucarut. 50 jours. Du 30 e au 35 e jour. 



M. Frérot 50 — Du à5 c au 55 e — 



Jardin d'acclimatation . . 56 — Du 35 e au ZiO e — 



M. Personnat 72 — Du 39 e au 40 e — 



En plein air. 



M. Chavannes . 70 jours. Du 39 e au û0 e jour. 



M. R. Tominz 58 — Du 28 e au 30 e — 



Nous avons déjà vu qu'une certaine température moyenne 

 et égale était plus favorable au rapide développement des vers 

 qu'une température soit plus basse, soit plus variable, soit 

 plus élevée. 



De là une durée presque égale pour les éducations de 

 M me veuve Boucarut, de M. Frérot et du Jardin, faites 

 sous des climats différents, mais dont la première, celle du 

 pays le plus chaud, a commencé le 7 mars, c'est-à-dire six 

 semaines avant les autres, ce qui rendait les condilions ther- 

 momélriques égales pour toutes; une durée plus longue pour 

 celle deM. Personnat (de l'Ardèche), commencée cinq semaines 

 après celle de M rac Boucarut (Gard), et en même temps que 

 celle des Ardennes et de Paris, et par conséquent soumise 

 à une température plus élevée ; une durée plus longue aussi 

 pour celle faite en plein air et à la même époque à Lausanne, 



