Zur Erinnerung an Friedrich Adolf Trendelenburg. 9 
lichkeit der Umgebung und die Aussicht auf das Wiedersehn von lieben 
Freunden nach Bonn locken, so gaben doch, trotz der Abneigung gegen 
das Leben in Berlin, die Namen eines Böckh, Bopp, K. Ritter, Schleier- 
macher, Hegel den Ausschlag für diese Universität. Gerade der Wunsch, 
Hegel zu hören, war ein bedeutendes Gewicht in der Entscheidung; nach 
der aus den Hegelschen Schriften geschöpften Kenntnis der Hegelschen 
Philosophie seines Gegensatzes zu ihr sich bewusst — „ich besorge“, schreibt 
er, „dass Klarheit und Wahrheit in Wissenschaft und Leben durch sie 
nicht werde gefördert werden“ — wollte er durch die Vorträge Hegels 
selbst zu vollständiger Kenntnis der Philosophie gelangen, welche damals 
die umfassendste Autorität erlangt hatte. Von der aus diesen Gesichts- 
punkten getroffenen Wahl fand sich Trendelenburg sogleich von Anfang 
an vollständig befriedigt; seime Briefe zeigen in den charakteristischen 
Schilderungen der Vorträge jener Koryphäen der Wissenschaft die freudige 
Hingebung, mit welcher er die eigenthümlichen Verdienste eines jeden 
erfasste. Hegels Vorlesungen, die er gewissenhaft hörte, waren ihm von 
hohem Werthe, seine Auffassung dieser Philosophie zu ergänzen und zu 
sichern; sie brachten zugleich seinen Gegensatz gegen dieselbe zu be- 
stimmterer Begründung. Mit ungetheilter Bewunderung dagegen erfüllte 
ihn die Feinheit der Gedankenentwicklung in den Schleiermacherschen 
Vorlesungen. Das übrige Leben gestaltete sich für Trendelenburg in 
Berlin angenehmer als in Leipzig und vollends angenehmer als er es be- 
sorgt hatte. In Böckhs Hause fand er sich, dessen Einladung folgend, 
öfters am Sonnabend mit anderen Studenten ein; bei Buttmann war er 
an den Sonntags Nachmittagen ein willkommener Gast und Buttmann 
las mit ihm die Odyssee; auf den Wunsch des Präsidenten v. Meusebach 
übernahm er auf einige Wochen die häusliche Beaufsichtigung seines Sohnes 
und erwarb sich dadurch die aufrichtige Dankbarkeit dieser trefflichen 
Familie; der Umgang mit Verwandten und Freunden füllte die von Studien 
freie Zeit erfrischend aus; so kam das Ende des vierten und letzten 
Studienjahres selbst seinem gewissenhaften Fleifse über Erwarten schnell 
heran. 
Ueberblicken wir den Inhalt und Zusammenhang von Trendelen- 
burgs Studien während dieser wichtigen vier Jahre, so zeigen sich uns 
darin dieselben zwei entgegengesetzten und einander ergänzenden Momente, 
2 
