In der Zeit seiner Lehrthätigkoit an der Bergscliule in Dillenburg 

 wurde ihm eine Anerkennung von Seiten der Universität Bonn durch 

 Verleihung der philosophischen Doctorwürde honoris causa an dem 

 50jährigen Juhiläumsfeste derselben, 1868, für seine vorzüglichen 

 Leistungen im Gebiete der Zoologie und der Geologie zu Theil. Es ge- 

 währte ihm diese Auszeichnung nicht allein eine grosse Befriedigung 

 an sich, sondern besonders durch den Umstand, dass ihm dieselbe an 

 demselben Tage zu Theil geworden war, an dem Seine Kaiserl. Königl. 

 Hoheit der Kronprinz des Deutschen Reiches und von Preussen diese 

 Huldigung der Bonner Universität entgegen zu nehmen geruht hatte. 

 Gern erwähnte er diesen Umstand. 



Aber auch ein unmittelbarer Vortlieil ergab sich für. ihn daraus, 

 als er im Herbst 1869 einen Euf als Lehrer der Mathematik und 

 Naturwissenschaften andie„Unterriclitsanstalt der israelitischen Eeligions- 

 Gesellschaft in Frankfurt a. M." erhielt. Das Provincial-Schulcollegium 

 in Cassel bestätigte seine Berufung unter Anerkennung der Facultas 

 docendi für die beiden oberen Classen einer Realschule IL Ordnung in 

 Mathematik und Naturwissenschaften unterm 13. November 1869. 

 Schon am 25. desselben Monats erfolgte darauf seine Einführung in 

 das neue Amt, wobei er den Amtseid leistete. 



Ein grösserer Wirkungskreis war seiner Lehrthätigkeit damit 

 eröffnet, einen noch viel grösseren boten ihm die gebildeten wissen- 

 schaftlichen Kreise, welche sich in der reichen und eigenartig entwickelten 

 Grossstadt vereinigten. Er hat nur 3 Jahre in Frankfurt gelebt, aber 

 was er in dieser Zeit geleistet, ist wahrhaft erstaunenswerth und ebenso 

 zu bewundern, wie er sich unter dem Einflüsse der grossen Stadt in 

 dieser Zeit selbst entwickelt hat. 



Die erste Zeit in Frankfurt brachte ihm strenge Arbeit unter 

 vielfachen Entbehrungen. Er musste sich zum Zwecke des Unterrichts 

 in Mathematik und Chemie wieder einarbeiten, er durfte dabei eigene 

 wissenschaftliche Arbeiten und seine Sammlungen nicht vernachlässigen. 

 Er suchte einen weiteren Erwerb durch technische Gutachten, durch 

 Unterricht an anderen Schulen und bei Privaten, so dass die Zahl der 

 von ihm ertheilten Unterrichtsstunden zeitweise auf 39 in der Woche 

 stieg. Im Jahre 1872 lieferte er für das Programm der Schule eine 

 ausführliche Abhandlung über „die Architektur der Tliiere", eine Arbeit, 

 die ihm viele Freude machte und in der er ein ganz ungewöhnliches 

 Wissen mit vielen eigenen Beobachtungen in geistvollster Weise vereinigte. 



In der Schule wirkte er ungeniein anregend, war von dem Director» 



