- 761 - 



problemas, éstos han aplaudido siempre el artístico y admi- 

 rable esfuerzo de Poinsot. 



Y si de la Mecánica racional pasamos á la Física matemáti- 

 ca, encontraremos, como dijimos antes, estas dos tendencias. 



La escuela inglesa, hablando en términos generales, mues- 

 tra marcada inclinación á los simbolismos sensibles, y se 

 empeña, con grandes esfuerzos de ingenio, en representar 

 los fenómenos de la Naturaleza por medio de máquinas 

 compuestas de ruedas, engranajes, palancas, resortes y gi- 

 róscopos; no porque supongan aquellos maestros que los 

 fenómenos de la Naturaleza sean algo así como fábricas y 

 talleres industriales, sino porque tales mecanismos son es- 

 quemas vivos y palpitantes, y sobre todo plásticos, de 

 los fenómenos naturales y de sus palpitaciones y movi- 

 mientos. 



Después de todo, si la Naturaleza no es una máquina á 

 modo de las máquinas industriales, y la imagen parece tos- 

 ca, tampoco la Naturaleza es un conjunto de fórmulas, que 

 en rigor no son más que esquemas analíticos de los fenó- 

 menos. 



Los fenómenos naturales, pueden decir los defensores de 

 tal escuela, realmente más se parecen á un mecanismo que 

 á una fórmula abstracta. 



En la Naturaleza se ven movimientos, giros, enlaces ma- 

 teriales; en la Naturaleza no se encuentran ni integrales, ni 

 diferenciales, abstracciones sublimes con las que se procu- 

 ra penetrar en la esencia de las cosas; pero al fin y al cabo 

 abstracciones del entendimiento, no realidades del mundo 

 exterior. 



Citemos, entre los que han seguido esta escuela de la re- 

 presentación material, al insigne Lodge y al admirable y ad- 



