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ALOIS SCHULLER. 



Ein ferneres Kennzeichen des Schnittes liefert der folgende 

 Versuch. Belastet man die Scheibe bei Ä und B mittels Kleb- 

 wachskiigelchen von zusammen ein- bis zweitausendstel der Masse 

 der Scheibe, so erhält man wieder hyperbolische Linien, die im 

 Verhältnis zu den ursprünglichen um 90" gedreht sind, deren 

 kleinste Entfernung abgemessen wird. Alsdann gibt man die- 

 selben Wachskügelchen auf die Seiten CD und JEF, wobei wieder 

 die ursprüngliche Lage der Kurven erscheint. Ist nun die Ent- 

 fernung letzterer gleich der vorher gemessenen, so war der Durch- 

 schnitt der diagonalen Knotenlinien erreicht, andernfalls hat man 

 die Scheibe noch weiter abzuschleifen. 



Setzt man das Abschleifen der Scheibe auf denselben Seiten 

 noch weiter fort, so erhält man wieder hyperbolische Knoten- 



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Fig. 1, 2 u. 3. 



Linien, die aber gegen die ursprünglichen um 90" verdreht sind. 

 Abschleifen einer Seite des Vierecks und Belastung in der dazu 

 parallelen Mittellinie (bei Ä und B) verändert die Umgebung des 

 Schnittpunktes in gleichem Sinne. 



3. Bei derartigen Versuchen muß man auf folgende Umstände 

 achten. In den von den Knotenlinien gebildeten Quadraten nähert 

 sich der Sand dem Schnittpunkt und die Grenze zeigt schließlich 

 eine hyperbolische Krümmung. War der Sand in der Nähe des 

 Schnittpunktes ursprünglich nicht gleichmäßig verteilt, so kann 

 es leicht den Anschein haben, als wäre die hyperbolische Form 

 in der einen Richtung besser entwickelt als in der darauf senk- 

 rechten; es ist also für gleichmäßige Bestreuung mit Sand zu 

 sorgen. Ferner muß man Temperaturdifferenzen in der Scheibe 

 möglichst vermeiden. Solche können durch längere Berührung 

 mit den Fingern, durch häufiges Streichen mit dem Bogen und 



