COSMOS 



345 



ninguno. Ejemplo: para un cuadro de 12 centíme- 

 tros de lado, los brazos de los hilos deberán tener 

 18 centimetroSj y el alambre se cortará por cabos 

 de 36 centímetros. 



4° Enderécense los cabos, g-olpeándolospor ma- 

 nojos, como se ha dicho precedentemente. 



5° Póngase un hilo en la muesca la y opérese 

 una doble torsión de los dos brazos por medio de 

 las pinzas de pico plano; pásese en seguida el bra- 

 zo de la derecha bajo el lado derecho del cuadro, 

 y apretando fuertemente, dése una vuelta com- 

 pleta en la muesca, Fig. 611. 



Fie. 613 



6° Póngase un segundo hilo en la miicf ca 2a 

 Fig. 612, y hágase una doble torsión. Con el brazo 

 de la derecha del segundo hilo y el brazo de la iz- 

 quierda del primevo, fórmese una doble malla por 

 una doble torsión en c (igual figura). Vuélvase á 

 cojer el brazo de la derecha del primer hilo, enro- 

 llado sobre el montante en 1 b, para formar itna 

 vuelta entera en d. Continúese, enrollando el brazo 

 de la derecha sobre el montante, en la dirección 

 2b. 



1° Póngase entonces el tercer hilo en el punto 



Fig. 615 

 3a, Fig. 613, y fórmese una nueva serie de vueltas 

 por torsiones, en los puntos e, f, g, h. Los puntos 

 la, d Y h, deben encontrarse en línea recta, si el 

 trabajo está bien hecho. 



Y así sucesivamente; añadido el último hilo en 

 6a, Fig. 614, se continita como so dijo mus arriba. 



Termínese cortando las puntas libres al nivel 

 del cuadro. 



Nota. — Aconsejamos que se haga trabajar á los 

 niños de dos en dos, uno sujetando el marco, el 



otro formando las mallas del enrejado. Los alum- 

 nos adultos trabajan solos. La Fig. 615 muestra la 

 posición de las manos. 



Cadenas diversas 

 Los anillos de cadena, cualquiera que sea su 



Fig. 616 

 forma, se hacen encorvando un alambre (número 

 12 por ejemplo) con- las pinzas de pico redondo. 



Fig. 617 



LasFigs. 616, 617 y 618, representan ejercicios 

 que están del todo al alcance de los niños. 

 Porta-planchas triangular 

 1° Córtense tres cabos de alambre número 15, 

 de treinta centímetros de longitud. 



Fig. 618 

 2° Dóblense las extremidades do los hiloscn án- 

 gulo recto, y amárrense con alambre número 2, 

 Fig. 619. ' 



Fig. 619 



Porta-2)lanchashexagonal 

 Se compone de dos triángulos entrelazados que 

 :e construyen como se ha dicho. Empléese alam- 



Fig. 620 ■ 



bre número 15 para el cuerpo del porta-planchas 

 y número 2 para amarrar, Fig. 620. 

 Parrilla rectangular 

 1° Córtese un cabo de alambre número 16, por 

 lo menos de 1 metro de longitud, fórmese el gancho 



