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COSMOS 



El pato 



En una bolita do baiTo bien aplastada, se corta 

 el zoealito que debe sostener al pájaro. 



Dos astillitas de madera ó dos pedazos de fós- 

 foro ligeramente redondeados formarán las pa- 

 tas. 



Ruédese en seguida una bolita de barro que se 

 alargará y que se replegará convenientemente 

 para que forme el cuerpo entero. 



Se aplastan y se modelan dos bolitas de barro 

 que han de formar las alas. 



Después, con la punta del desbastador, termí- 

 nese el pico, marqúense los ojos é indíquense las 

 plumas grandes de las alas y de la cola, 



Del mismo modo se haría un cuervo, una palo- 

 ma, un gorrión, etc. 



M gato 



Hágase el zócalo como se ha dicho arriba, y 

 pónganse en él dos bolitas de barro que formarán 

 las patas traseras. 



Entré éstas se introduce verticalmente un peda- 

 cito de palo que dará solidez al trabajo. Forma 

 el cuerpo un bastón de barro modelado convenien- 

 temente. Se le agregan las patas delanteras, las 

 orejas, la cola, y se pone el todo sobre el zócalo 

 haciendo penetrar la extremidad libre del pedazo 

 de madera en el cuerpo del animal. 



Fu;. 704 



Termínese indicando los detalles con el desbas- 

 tador, Fig. 704. 



Lo mismo se haría un conejo, una rata, ó algún 

 otro animal conocido de los niños. 

 lil soldado 



Kstando bien hpcho el zócalo, se planta en él 



\'erticalmonte un pedazo de palo. Dos boli- 

 tas forman los pies; otras dos más g'ruesa.s y 

 más largas dan las piernas. 



Háganse en seguida el cuerpo, la cabeza 

 y el chacó, los brazos y las manos, y reú- 

 nanse todas e.stas partes. 



El cinturón y su hebilla, los botones, la< 

 franjas de las charreteras se indican delica- 

 damente con la punta del desbastador, Fig. 

 705. 



Tío C/tepe 



Lo mismo se puede hacer el retrato de tío 

 Chepe, de un títere y de toda una serie de 



Kic:. 705 



muñecos. Los niños gozan mucho con estos pe- 

 queños ejercicios, Fig. 70(5. 



Fie. 70G 



La fio?' de sileiio 



Se ruedan entre los dedos, bolitas de barro ' 



que, reunidas, forman el órgano central de la 



flor. 



Aplástense en seguida, por medio de una espá- 

 tula ó de un pedazo de madera hecho á propósito, 

 unas bolitas de barro, en las cuales se coi tan los 

 pétalos, Fig. 707. 



1 Para este género de ejerciuios se reemplaz 

 mente el barro por la cera ó la pasta de caolín. 



ventajosa- 



