MICMOKIA DEL INSTITUTO GKOLÓÜICO 23 



bios y airosos edificios, representaciones reales de la cultura 

 de cada «generación, para admiración y enseñanza de las 

 venideras; estudiar las condiciones de las rocas, su resis- 

 tencia, su pulimento, la importancia del criadero, etc., ya 

 sea gra'nito, mármol o areniísca, constituye una de las es- 

 pecialidades de la geología y una parte de las investiga- 

 ciones de los recursos naturales. 



El cvstudio de la' circulación de las aguas en los suelos, 

 es otra rama ; las aguas, el elemento indií^pensable de la vi- 

 da, sin el cual el reino animal ni el vegetal podrían exis- 

 tir; esta rama, en nuestro país, cada día que pasa adquiere 

 más y más trascendencia, después veremos por qué. 



En la tierra se encuentran el carbón y el petróleo, co- 

 mo quien dice, el alimento indispensable, casi la vida de 

 las industrias y de la navegación en el aire y en el mar. 

 En fin, todo es de la tierra, del subsuelo, de la corteza te- 

 rrestre cuyo estudio está encomendado a la ciencia geoló- 

 gica. Cada uno de los recursos naturales constituye una 

 especialidad, }'■ aun en cada recurso están incluidas varias 

 especialidades, pero a. todas estas ramas y especialidades 

 les es importante e imprescindible saber en qué terrenos 

 necesitaron formarse las substancias explotables ; qué con- 

 diciones deben haber existido para su depósito, qué etapas 

 han pasado y qué transformaciones han sufrido; en suma, 

 les es imperiosa la geología teórica, ya sea dinámica o his- 

 tórica, o sus sub-ramas, como la petrografía, la fisiografía, 

 la tectónica y la estratigrafía ; es decir, la relación es es- * 

 trecha, es íntima entre la geología teórica y la geología- 

 práctica ; casi no pueden existir la una sin la otra. 



Cierto que algunas industrias, como la minería, en Mé- 

 xico, han prosperado sin el auxilio inmediato y forzoso de 

 la geología teórica, pero con cuántos tropiezos y fracasos. 

 Hoy, en los asuntos bien organizados, aquellos que saben 

 apreciar lo que valen las enseñanzas de los tiempos y ne- 

 gocios anteriores, tienen un cuerpo más o menos numeroso 



