ENLACE DEL SISTEMA DE TRIANGULACIÓN' 209 



donado a mis propios esfuerzos, por lo cual resolví no mo- 

 lestar más a la Dirección, como efectivamente lo hice. 



Por fortuna para mí, en esta fecha ya tenía concluida 

 la mitad del trabajo, pues el señor Pagenhart llegó a 

 Brownsville el día 30 de abril, y habiendo conferenciado 

 con él ese mismo día, arreglamos nuestros programas de 

 trabajos, debiendo partir al día siguiente para nuestros 

 respectivos campamentos a comenzar las observaciones, tan- 

 to de las direcciones azimutales como de las distancias ze- 

 nitales, a las horas que nos fuera posible hacerlas. 



Sobre los diámetros que había que dar a las luces de las 

 linternas, nada se convino por haberme asegurado el señor 

 Pagenhart que era preferible que éstas se vieran grandes 

 y no muy pequeñas, como acontecería en caso de amorti- 

 guarse las flamas por cualquier motivo. 



Tenía yo curiosidad en saber cómo lograban centrar las 

 torres americanas y me permití preguntar al señor Pagen- 

 hart sobre este asunto, habiéndome dicho que lo hacían con 

 un colimador vertical que no sólo permitía transportar el 

 punto de estación, sino también medir la separación de 

 este punto al centro actualmente ocupado por el instrumen- 

 to, de manera de llevarla en cuenta en el cálculo de las di- 

 recciones. 



Como nosotros no disponíamos de semejante aparato 

 para centrar, lo hicimos por medio de un teodolito colocado 

 a suñciente distancia del centro de estación y en dos direc- 

 ciones perpendiculares entre sí; visando dicho centro y le- 

 vantando el anteojo hasta ver la parte superior de la torré 

 y marcar sobre de ella dos puntos en coincidencia con el 

 cruzamiento de los hilos, en seguida se invertía el anteojo 

 y se volvía a visar el centro, marcando otros dos puntos co- 

 mo antes. La mitad del espacio comprendido entre las dos 

 líneas así definidas, daba la dirección del centro, sobre la 

 torre. Idéntica operación repetida en la otra dirección, per- 

 pendicular a la primera, daba la otra línea, la cual por 



